大學(xué)學(xué)校的收費(fèi)情況一直是學(xué)生報(bào)考志愿的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，因?yàn)椴煌膶W(xué)校、專業(yè)收費(fèi)也是不同，公立學(xué)校收費(fèi)低，私立學(xué)校收費(fèi)高，學(xué)生還是要根據(jù)自身的家庭情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)校，昭通學(xué)院的學(xué)費(fèi)一直都嚴(yán)格按照教育局的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，下面就讓老師來(lái)給大家介紹一下。
昭通學(xué)院招生專業(yè)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽表（?？疲?
專業(yè)
科類
層次
學(xué)制
學(xué)費(fèi)（元/年）
物理教育
理工
?？?
三年
3300
化學(xué)教育
理工
專科
三年
3300
生物教育
理工
?？?
三年
3300
地理教育
文史
?？?
三年
3300
地理教育
理工
?？?
三年
3300
音樂(lè)教育
藝術(shù)(不分文理)
專科
三年
4500
美術(shù)教育 藝術(shù)(不分文理) ?？? 三年 4500
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 藝術(shù)(不分文理) 專科 三年 5000
視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作 藝術(shù)(不分文理) ?？? 三年 5000
體育教育 體育(不分文理) 專科 三年 3300
體育教育 體育(不分文理) ?？? 二年 3300
會(huì)計(jì) 文理 專科 二年 4000
學(xué)前教育 文理 ?？? 二年 3000
學(xué)前教育 文理 ?？? 二年 3000
思想政治教育 文史 專科 三年 3000
人力資源管理 文史 ?？? 三年 4000
人力資源管理 理工 專科 三年 4000
現(xiàn)代教育技術(shù) 理工 ?？? 三年 3500
旅游管理 文史 ?？? 三年 4000
3.昭通學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及資助補(bǔ)助政策
國(guó)家助學(xué)金的資助為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制本專科學(xué)生，以資助其生活費(fèi)用開支為目的，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2000元，分為2-3檔，分檔標(biāo)準(zhǔn)為2000元、3000元、4000元;原則上每年按月發(fā)放，共計(jì)10個(gè)月。
特等獎(jiǎng)學(xué)金：每人每學(xué)年2000元，比例一般不超過(guò)學(xué)生總?cè)藬?shù)的1%。
一等獎(jiǎng)學(xué)金：每人每學(xué)年1200元，比例一般不超過(guò)學(xué)生總?cè)藬?shù)的3%。
二等獎(jiǎng)學(xué)金：每人每學(xué)年1000元，比例一般不超過(guò)學(xué)生總?cè)藬?shù)的8%。
三等獎(jiǎng)學(xué)金：每人每學(xué)年800元，比例一般不超過(guò)學(xué)生總?cè)藬?shù)的16%。
昭通學(xué)院歷史可追溯到1906年清政府創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所，歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校，1978年成立昭通師范?？茖W(xué)校，是“文革”結(jié)束后全國(guó)首批確定，云南省州、市建校較早的高校之一。1993年，學(xué)校定名為昭通師范高等?？茖W(xué)校，簡(jiǎn)稱昭通師專。2000年8月，經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，昭通師范高等專科學(xué)校與昭通師范學(xué)校(原昭通教育學(xué)院和昭通地區(qū)師范學(xué)校)合并，組建新的昭通師范高等?？茖W(xué)校。
老師總結(jié)：以上我們可以看出，昭通學(xué)院的學(xué)費(fèi)也不算貴，因?yàn)閷W(xué)校開設(shè)的專業(yè)不同，所以每個(gè)專業(yè)的學(xué)費(fèi)會(huì)有一點(diǎn)差異，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育問(wèn)題是非常重視的，所以大部分的學(xué)校都有助學(xué)金，對(duì)于家庭條件比較困難的學(xué)生，到學(xué)校之后可以申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金，所以不用擔(dān)心上不了學(xué)。對(duì)于昭通學(xué)院的學(xué)費(fèi)老師就介紹到這，如果還有不清楚的，歡迎留言。
大學(xué)感悟：緣分的使然，上天的安排，讓我們來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們歡聚在天津理工大學(xué)，雖然有歡笑、有痛苦，也有過(guò)同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，但這都是四年中一段段小小的插曲，同學(xué)之間深厚的感情，大家在一起度過(guò)的美好時(shí)光，將是我人生中一段刻骨銘心的記憶。大學(xué)四年，我結(jié)識(shí)了不少新朋友，他們——真誠(chéng)，樂(lè)觀，給予我的是一種快樂(lè)和一種向上奮進(jìn)的動(dòng)力。四年有多少門課程，我已經(jīng)記不清楚，可是這些教授課程的老師，他們的音容笑貌，甚至某個(gè)特別的動(dòng)作，還清晰的印在我的腦海中。所謂一日為師，終身為師，大抵如此。