重慶計(jì)算機(jī)師范大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份
錄取批次
文史最低錄取線
理工最低錄取線
貴州
本科第一批
614
560
江西
本科第一批
586.9
552.9
廣西
本科第一批
564.9
543.9
陜西
本科二批
530.1
487.1
山西
本科二批
545.1
512.1
黑龍江
本科二批
525.1
520.1
河南
本科第一批
581.1
551.1
河南
本科二批
558.1
509.1
上海
本科批
---
---
山東
本科批
576.1
552.1
四川
本科第一批
570.1
576.1
重慶
本科第一批5007
536.2
561.2
廣東
本科批
548.9
498.9
遼寧
本科批
572.1
565.1
內(nèi)蒙古
本科二批
524
508
北京
本科二批
555
508.1
江蘇
本科二批
336
333
海南
本科A批
658.03
635.014
天津
本科批次A階段
547.107
519.117
寧夏
本科第一批
544.20
516.20
吉林
本科二批
547
495
重慶計(jì)算機(jī)師范大學(xué)辦學(xué)理念
60余年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“立教無(wú)類(lèi)，以文化人”的辦學(xué)理念，秉承“自強(qiáng)不息，躬行師道”的重師精神，踐行“厚德、篤學(xué)、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，立足重慶、面向西部、服務(wù)全國(guó)，突出教師教育特色，構(gòu)建形成了師范教育和非師范教育“兩輪驅(qū)動(dòng)”，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和漢語(yǔ)國(guó)際教育“三駕馬車(chē)”，文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢(xún)與公共服務(wù)、科技攻關(guān)與應(yīng)用轉(zhuǎn)化“三大板塊”協(xié)同發(fā)展的特色辦學(xué)格局。
重慶計(jì)算機(jī)師范大學(xué)師資力量
學(xué)校擁有國(guó)際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士1人，有雙聘中國(guó)科學(xué)院院士6人、中國(guó)工程院院士4人、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員1人，有“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選3人，有國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1人，有全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人，有“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)”獲得者1人，有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家13人，有中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”人選1人，有“海外杰青”獲得者1人;有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者、教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”入選者、教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”獲得者，重慶市“兩江學(xué)者”特聘教授、重慶市有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、重慶市杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、重慶市杰出青年基金獲得者、重慶市“百人計(jì)劃”人選、重慶市高層次人才特殊支持計(jì)劃人選、重慶市教學(xué)名師、重慶市“巴渝學(xué)者”特聘教授、重慶市專(zhuān)家工作室首席專(zhuān)家等省部級(jí)人才250余人次。兼職教師中還聘有國(guó)家“千人計(jì)劃”“杰青”“長(zhǎng)江學(xué)者”等國(guó)家級(jí)人才。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#要僅僅滿(mǎn)足于自己伸手就可以拿到的東西，踮起腳尖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的天空有多寬廣。同學(xué)們?cè)賹W(xué)習(xí)上面還是必須要心存野心的，不要覺(jué)得好像知識(shí)都學(xué)會(huì)了就懶惰了，還是要不停的去突破自己，達(dá)到極限，你會(huì)看到自己不一樣的一面，而且會(huì)為之驚喜。