隨著社會的不斷進步,學(xué)前教育這個專業(yè)更是有著良好的發(fā)展前景。學(xué)習(xí)者們更對未來無后顧之憂。政府的政策導(dǎo)向激活了社會辦學(xué)的熱情,充分滿足了家庭對早期教育日益增長的需求。所以對于發(fā)展前景如何?以下就跟大家一起探討下。
學(xué)前教育是教育學(xué)的一個分支,專門研究從出生到6歲的兒童的教育也就是學(xué)前教育規(guī)律的科學(xué)。在這個專業(yè)里,同學(xué)們學(xué)到的不僅僅是唱歌跳舞,更是匯聚了教育學(xué)、教育學(xué)概論、聲樂(視唱練耳)、基本樂理、琴法與伴奏、舞蹈、美術(shù)、手工(教具制作)、幼兒音樂創(chuàng)編、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園實習(xí)與指導(dǎo)、教學(xué)動畫設(shè)計與制作(Flash)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)、游戲?qū)W原理、幼兒園班級管理、普通話教師口語等眾多課程于一體的科學(xué)課程。
教育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》明確指出:“今后5年(2010-2015)幼兒教育改革的總目標(biāo)是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦,正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。”隨著社會前進,經(jīng)濟發(fā)展,家庭收入增加,個人素質(zhì)提高,人們對高水平教育期望越來越強烈,經(jīng)濟承受力越來越高,形成了民辦學(xué)前教育的社會基礎(chǔ),民辦幼兒教育蓬勃興起,在多元辦園體制并存的格局下,大大滿足了廣大家長對早期教育的需求。
由于對幼教市場普遍看好,師范院校學(xué)前教育則在不斷擴招,非師范院校諸如高職高專也在增設(shè)學(xué)前教育專業(yè),學(xué)前教育畢業(yè)生將逐年增加,幼教師資數(shù)量的補充在一定的時間內(nèi)必將完成;當(dāng)數(shù)量達(dá)到飽和之后隨之而來的將是激烈的質(zhì)量競爭,用人單位優(yōu)中選優(yōu)的大趨勢將日益明顯。質(zhì)量就是畢業(yè)生就業(yè)的生命線,著眼全方位專業(yè)人才的培養(yǎng)模式,是適應(yīng)日益激烈的市場競爭的有效途徑。
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