中國經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入新常態(tài)，更加注重創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，各大行業(yè)也更加需要創(chuàng)意設(shè)計的支撐與引領(lǐng)。未來中國設(shè)計勢必將走出一條具有中國特色、世界影響的創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展道路。在設(shè)計中，計算機(jī)設(shè)計是所有設(shè)計的基礎(chǔ)，也是設(shè)計業(yè)中應(yīng)用范圍最為廣泛的類別。為中國經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)注入新內(nèi)涵、提供新動力、提升新形象、創(chuàng)造新價值。計算機(jī)平面設(shè)計：是通過將文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)牡挠跋裉幚砑鞍婷姘才?，或在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計及版面編排。
從整體上來看，中國設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，但人才缺口也是非常大的。當(dāng)下一些傳統(tǒng)的專業(yè)已經(jīng)嚴(yán)重飽和，如果不慎選擇錯了專業(yè)，恐怕畢業(yè)的時候除了轉(zhuǎn)行也沒有別的選擇。因此在即將引來的畢業(yè)季，如何正確選擇人生道路，成為無數(shù)家長及學(xué)生的困惑。智者曰：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。”——關(guān)鍵就在于你看重什么。
計算機(jī)平面設(shè)計作為近十年來逐步發(fā)展起來的新興復(fù)合型職業(yè)，是我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，兼具經(jīng)濟(jì)和文化的雙重屬性，成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點。其涉及面廣泛，發(fā)展極為迅速，涵蓋平面藝術(shù)設(shè)計、三維藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、報紙雜志書畫裝幀設(shè)計、影視動畫后期設(shè)計等，未來的市場潛力巨大，就業(yè)前景緊俏。想通過平面設(shè)計成就夢想，用技能點亮精彩人生，不妨就讀一所專業(yè)的職業(yè)學(xué)校。
計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)作為綿陽靈通學(xué)校培養(yǎng)眾多平面設(shè)計人才的特色專業(yè)，學(xué)校為此配備了教學(xué)經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師，開設(shè)數(shù)字化課程教學(xué)，改填鴨式為探究式，激勵學(xué)生自主探究。平面設(shè)計不僅需要學(xué)生熟練掌握多個應(yīng)用軟件，如FIash、3Dmax、Maya和其它圖形及音頻視頻軟件，還需要思維的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新才是一流平面設(shè)計人才和普通設(shè)計人的分水嶺，是所有設(shè)計能力中的靈魂。學(xué)校特為此建設(shè)了平面設(shè)計中心以供學(xué)生練習(xí)，鼓勵學(xué)生勇于實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，讓創(chuàng)造能力事半功倍，努力打造具有較強(qiáng)的計算機(jī)廣告設(shè)計能力和創(chuàng)新能力的平面設(shè)計“大神”！
在保障就業(yè)的道路上綿陽靈通學(xué)校不甘人后，廣泛拓展就業(yè)渠道，入學(xué)后即簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，100%包分配工作，確保學(xué)生全部定向安排就業(yè)。在校期間除專業(yè)技能外，還為學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德塑造、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)禮儀訓(xùn)練等一系列就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。綿陽靈通計算機(jī)設(shè)計專業(yè)學(xué)生憑借著全面的職業(yè)知識和系統(tǒng)的職業(yè)技能，贏得了廣泛的認(rèn)可。
畢業(yè)生多在全國各大廣告媒體公司、廣告公司、裝飾公司、建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、設(shè)計院、設(shè)計工作室、動畫公司、游戲公司、廣告媒體、出版社、影像業(yè)、印刷業(yè)等部門工作，平均月薪達(dá)到3000—8000元。
未來綿陽靈通學(xué)校還將加大對計算機(jī)廣告設(shè)計專業(yè)的支持力度，為廣大學(xué)子營造更好環(huán)境，同時，希望能將平面設(shè)計優(yōu)秀人才隊伍發(fā)展壯大。