幼兒教師社會(huì)地位在不斷提高，行業(yè)發(fā)展前景廣闊，需求量大，成都幼兒師范學(xué)校是一所專門培養(yǎng)多才多藝的幼兒教師人才基地，畢業(yè)后是進(jìn)入到幼兒園單位從事幼兒教育與幼兒管理工作，福利待遇好，薪資收入不錯(cuò)，學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備完善，教學(xué)儀器先進(jìn)，讓學(xué)生全面學(xué)習(xí)幼師知識(shí)。
成都幼兒師范學(xué)校占地面積300畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1646.43萬(wàn)元，圖書館藏書27.56萬(wàn)冊(cè)，幼兒園、小學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地41個(gè)。全日制在校生近3250人，教職工282人，校內(nèi)專任教師145人，校內(nèi)兼課教師21人，其中教授2人，副教授44人，高級(jí)講師1人，講師43人，雙師型教師78人，碩士學(xué)位教師54人。近3年來(lái)，教師完成各級(jí)各類科研課題56項(xiàng)，在CN期刊發(fā)表論文220篇(其中核心期刊48篇)，論著及編寫、參編的教材21部，143項(xiàng)科研、教研成果獲省、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)1個(gè)，省級(jí)精品課程6門，省級(jí)教學(xué)名師2人。
成都幼兒師范學(xué)校始終遵循“自強(qiáng)、進(jìn)取、樹己、樹人”的校訓(xùn)，以人為本，嚴(yán)謹(jǐn)治校，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)師范教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)單位”、“四川省三八紅旗先進(jìn)集體”、“四川省模范教工之家”、“四川省文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校逐步形成主動(dòng)適應(yīng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高專人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次和辦學(xué)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)性提升，內(nèi)涵建設(shè)和外延拓展的和諧統(tǒng)一，正努力為創(chuàng)辦高起點(diǎn)、高質(zhì)量的幼兒師范高等?？茖W(xué)校而不懈奮斗。
總的來(lái)看，成都幼兒師范學(xué)校是一所正規(guī)專業(yè)幼師學(xué)校，幼師是學(xué)校王牌專業(yè)，教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)，專業(yè)方向多，所以學(xué)生要根據(jù)自己實(shí)際情況選擇合適專業(yè)學(xué)習(xí)，提供就業(yè)保障，從學(xué)校畢業(yè)后是進(jìn)入到幼兒園單位從事幼兒教育與管理工作，學(xué)生自身也是要好好學(xué)習(xí)，歡迎莘莘學(xué)子聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)招生老師電話報(bào)名!