問：昆明光華學(xué)校怎么樣、好不好?

答：昆明光華學(xué)校是一所全寄宿制民辦中小學(xué)，創(chuàng)建于1996年9月，坐落在官渡區(qū)小哨，行政隸屬官渡區(qū)教育局。學(xué)校占地面積280畝，建筑面積45170平方米，設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部、外語部四個學(xué)部，并設(shè)有黨支部、工會、團委、德育辦、教學(xué)辦、科教實驗中心等教育、教學(xué)、教研機構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生2500余人，教職工500余人。

昆明光華學(xué)校辦學(xué)特色

昆明光華學(xué)校辦學(xué)十六年的經(jīng)歷表明，民辦學(xué)校要生存、發(fā)展并真正成為民辦教育中的示范品牌學(xué)校，必須走“質(zhì)量+特色”的道路。昆明光華學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時，通過不斷地實踐探索，逐步形成了一系列的辦學(xué)特色。

1、深入開展集體備課。

集體研究式教學(xué)是光華人積極探索并認準(zhǔn)的方向，其核心是充分發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。在集體備課過程中，規(guī)范程序，嚴(yán)格操作是前提;突出重點，精心研究是保障;進入課堂，實踐展示是關(guān)鍵;互幫互學(xué)，共同提高是目的。

多年來，學(xué)校大力推行集體研究式教學(xué)，完善學(xué)科建設(shè)，取得了階段性成果。學(xué)校計劃再用一到兩年的時間出一套精品教案集、學(xué)案集、測試卷集、論文集和課件集，使集體研究式教學(xué)成果不斷鞏固和擴大。

 

2、認真落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

針對民辦學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差、學(xué)習(xí)程度參差不齊的特點，學(xué)校一直把培優(yōu)轉(zhuǎn)差作為學(xué)校工作的重中之重。四學(xué)部教務(wù)處針對學(xué)生普遍存在的知識缺陷，不定時安排專題補差;全體教師研究個性教法，編制特別學(xué)案，利用一切邊角余料時間，加強對后進生的個別輔導(dǎo);對于優(yōu)等生，特別是高三優(yōu)等生，則成立培優(yōu)專班，群策群力，深挖潛能。連續(xù)十一年的高考成績證明：有效的培優(yōu)轉(zhuǎn)差是昆明光華學(xué)校“低進高出、高進優(yōu)出”質(zhì)量保證。

3、努力創(chuàng)新教學(xué)模式。

基于互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活以至觀念，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式束縛學(xué)生認知的缺陷日益顯現(xiàn)，多媒體網(wǎng)絡(luò)可對各種教學(xué)信息資源進行檢索、設(shè)計、處理和傳遞，有利于對教學(xué)資源的組織、利用和管理。學(xué)校于2011年9月組建特色部。特色部的最大特色是學(xué)習(xí)方式的改進與更新。

學(xué)生每人配備手提電腦，教師利用模板教學(xué)，注重小組合作探究，關(guān)注情感價值體驗，促進學(xué)生知識與能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。特色部學(xué)生學(xué)習(xí)方式有“四會”，即會利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，會利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具合作討論，會在數(shù)字化情境中自主發(fā)現(xiàn)質(zhì)疑，會利用信息加工工具進行實踐創(chuàng)造。一年來，特色部逐步發(fā)展壯大，教學(xué)和管理已初見成效。

4、積極推進校本開發(fā)。

學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的常規(guī)課程外，另增設(shè)以“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)和“四會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造)為培養(yǎng)目標(biāo)的校本養(yǎng)成教育課程體系以及學(xué)生特長發(fā)展課程體系，實施“萬千百十一”的育人工程，即學(xué)生從初一進校至高中畢業(yè)時，熟悉一萬個英語詞匯，欣賞不少于一千部科技探索、社會歷史紀(jì)實、人物傳奇和經(jīng)典影視，網(wǎng)上研修千名名人簡歷與概要，聆聽百場名人名家報告講座，精讀百部名人傳記，熟悉了解不少于一百個計算機應(yīng)用程序操作，參加自主創(chuàng)造或創(chuàng)業(yè)項目活動不少于十個，每周校外公益活動不少于一小時，在校期間參加多項特長學(xué)習(xí)，畢業(yè)時必須至少有某一項突出特長。

成就是昨天的句號，創(chuàng)新是永恒的主題。2017—2022年，是昆明光華學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的第四個五年。學(xué)校將進一步完善校園建設(shè)，強化內(nèi)部管理，優(yōu)化教育資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，力爭成為“質(zhì)量+特色”的云南省民辦教育的示范品牌學(xué)校。希望光華學(xué)校的二十一年的奮斗歷程，給我區(qū)民辦教育的發(fā)展有所啟示。