云南高考綜合改革
1.改革考試科目設置。增強高考與高中學習的關聯(lián)度,高校招生錄-取總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平等級性考試3個科目成績組成。統(tǒng)一高考語文、數(shù)學、外語科目不變、分值不變,不分文理科。高中學業(yè)水平等級性考試科目,由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物中選擇3門作為等級性考試科目參加考試,其成績計入高校招生錄-取總成績。
2.改革招生錄-取機制。探索基于統(tǒng)一高考和普通高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄-取機制。高校要根據(jù)自身辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標,研究提出對考生普通高中學業(yè)水平考試科目報考要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法,提前向社會公布。
3.考試對象。從2019年秋季入學的高中一年級學生開始,實施統(tǒng)一高考改革。其他職業(yè)類學校和社會考生可參加普通高中學業(yè)水平考試。
4.考試類別。普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試與等級性考試兩類。學業(yè)水平合格性考試成績是高中學生畢業(yè)的重要依據(jù);學業(yè)水平等級性考試成績是高校招生錄-取總成績的組成部分。合格性考試科目為語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、藝術(或美術、音樂)、綜合實踐活動14門及物理、化學、生物3門科目的實驗操作;等級性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物共6門普通高中學業(yè)水平考試。