昆明清北書院的文化底蘊(yùn)


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  帶著服務(wù)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)的初心,心懷對(duì)基礎(chǔ)教育的熱愛,云南清華大學(xué)校友會(huì)依托母校平臺(tái)及校友資源在2013年開始籌建昆明高新區(qū)清北書院培訓(xùn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱清北書院)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2014年初,經(jīng)昆明市教育行政部門審批同意,清北書院正式成立,涉及高中培優(yōu)及高考復(fù)讀兩個(gè)方向。書院聚集了國(guó)家隊(duì)奧賽主教練、專家隊(duì)伍、清華北大高考一線專家、全國(guó)重點(diǎn)高中名師,旨在為云南學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的民辦教育。
 

 

       一、著眼高中階段高端培訓(xùn),打造高質(zhì)量民辦教育

 

       清北書院經(jīng)過多年實(shí)踐和研究,形成了一套工程化教學(xué)理念,將高中階段的教學(xué)自上而下分為三個(gè)層面,即思維、方法和知識(shí)。具體來講,思維層面解決如何將問題轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的模型,方法層面解決如何運(yùn)用方法和技巧簡(jiǎn)化模型,知識(shí)層面負(fù)責(zé)最后的求解過程,每一個(gè)層面是對(duì)其上一個(gè)層面強(qiáng)有力的支撐,如果要成為頂尖學(xué)生,三個(gè)能力缺一不可,因?yàn)楦呖紝?duì)這三種能力的考查大致就是以1:2:7的分?jǐn)?shù)比例呈現(xiàn)。

 

       清北書院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,或者說安身立命之本,便在于令眾多學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法望其項(xiàng)背的強(qiáng)大師資力量。而這很大程度上得益于云南清華校友會(huì)的大力支持,在校友會(huì)的感召下,吸引了一大批有心致力于云南基礎(chǔ)教育的奧賽主教練、有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師和清華、北大、985名校畢業(yè)生,成為清北書院的骨干力量。經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)扎實(shí)、魅力無限的豪華教師團(tuán)隊(duì)成員實(shí)在無法在此一一羅列,但我們總結(jié)出了清北老師最為突出的幾大特點(diǎn):一是曾是高考中的佼佼者,攀上過高考的巔峰;二是在所教授學(xué)科專業(yè)上,受過高等優(yōu)質(zhì)教育;三是針對(duì)不同層面的學(xué)生,因材施教,擁有一套有針對(duì)性的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生找尋到最適合自己的學(xué)習(xí)方式;四是以最高級(jí)的應(yīng)試教育——素質(zhì)教育的方式教授學(xué)生,真正做到了“授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力和創(chuàng)造性思維。

 

。清北書院給予廣大學(xué)子的不僅僅是高考成績(jī)的顯著提升,更為重要的是讓學(xué)生明白自強(qiáng)不息,厚德載物,格物致知,知行合一的人生觀,使他們終身受益。

       二、科學(xué)化工程教育體系,助力復(fù)讀生圓夢(mèng)理想大學(xué)

 

       在今后的路上,清北書院將繼續(xù)踐行社會(huì)責(zé)任,本著分享的理念,將清北書院的教學(xué)理念進(jìn)一步推廣,助力更多三觀正、有理想、信念堅(jiān)的學(xué)子進(jìn)入令他們滿意的大學(xué)。助力云南學(xué)子名校夢(mèng),沖刺雙一流名校,提高清北錄取率,我們將一直在路上。

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