昆明高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)生包分工嗎?


專業(yè)名稱:電子商務(wù)(中級(jí))

專業(yè)編碼:0603—4

昆明高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)生包分工嗎?

學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生)

昆明高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)生包分工嗎?

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)的中級(jí)技能人才。

昆明高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)生包分工嗎?

職業(yè)能力:

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解一般企業(yè)網(wǎng)站構(gòu)架,熟悉企業(yè)商務(wù)流程,遵守電子商務(wù)各項(xiàng)法律法規(guī);具有安全意識(shí),重視環(huán)境保護(hù),并能解決一般性專業(yè)問(wèn)題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:

1.能正確使用常見(jiàn)電子商務(wù)設(shè)備與工具并進(jìn)行日常維護(hù),確保操作安全。

2.能進(jìn)行簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)制作,并通過(guò)框架和布局進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)定位。

3.能熟練使用信息網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行商務(wù)信息收集與交換。

4.能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)。

5.能運(yùn)用網(wǎng)上支付手段進(jìn)行網(wǎng)上操作。

6.能進(jìn)行電子商務(wù)安全的基本操作。

7.能運(yùn)用條碼軟件進(jìn)行不同類型條碼的編制與識(shí)別。

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:

電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維護(hù)、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。

對(duì)應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種):電子商務(wù)師(X4—99—00—01)

職業(yè)資格:電子商務(wù)員

就業(yè)方向:從事基本的文字、表格、數(shù)據(jù)計(jì)算的處理及與此相關(guān)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作的崗位;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)活動(dòng)的崗位;與商務(wù)活動(dòng)有關(guān)的計(jì)算機(jī)管理的崗位;企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的崗位;從事網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的崗位;從事海關(guān)、商檢、稅務(wù)、金融、保險(xiǎn)、政權(quán)的行業(yè)的電子商務(wù)活動(dòng)的相關(guān)工作。

專業(yè)名稱:學(xué)前教育(中級(jí))

專業(yè)編碼:1501—4

學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才。

職業(yè)能力:

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解幼兒園的保教工作流程,遵循幼兒園教育與管理工作規(guī)律,重視環(huán)境教育,能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業(yè)問(wèn)題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:

1.能進(jìn)行幼兒園的日常保育工作。

2.能在教育教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

3.能獨(dú)立進(jìn)行部分學(xué)科的教育與教學(xué)活動(dòng)。

4.能組織開(kāi)展幼兒園游戲活動(dòng)。

5.能積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語(yǔ)、美術(shù)、手工制作、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

對(duì)應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種):幼兒教師(2—09—05—00)、保育員(4—07—12—01)

職業(yè)資格:幼兒教師資格證書(shū)、保育員(中級(jí))

 

就業(yè)方向:主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。

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