辦學規(guī)模
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學校從雙柏、羅平到昆明走過了一個風風雨雨、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。辦學規(guī)模日趨擴大，布局愈見合理。學校一九七二年恢復招生時，上級確定我校辦學規(guī)模為300人，一九九四年以來，學校在校學生總數(shù)均在600人以上，一九九七年批準辦學規(guī)模900人，2002年經(jīng)省勞動廳批準辦學規(guī)模擴大到1000人，到2010年學校現(xiàn)有在校生3300人，
專業(yè)設置
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開設兩大類專業(yè)，一是特色專業(yè)（林業(yè)、城市園林、園藝、園林花卉藝術）；一類是傳統(tǒng)專業(yè)（汽車駕駛、汽車維修、汽車電氣、汽車裝飾與營銷、機械加工、鉗工、森林采運工程）。此外，學校還與云南航天教育集團聯(lián)合辦學，聯(lián)合開辦的專業(yè)有汽車維修與營銷、汽車維修與駕駛、物業(yè)管理、鉗工、焊工等。
專業(yè)簡介
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1、林業(yè)技術（中、高級工）
主要課程：植物學基礎、土壤學、氣象與生態(tài)基礎、造林學、林木種苗生產(chǎn)技術、森林培育、森林病蟲害防治、森林防火、森林資源調(diào)查、林政法規(guī)等。
就業(yè)方向：森林公園、“天保”工程、自然保護區(qū)、林業(yè)企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)園林綠化企業(yè)等用人單位。
2、園藝花卉
主要課程：植物學基礎、土壤學、氣象與生態(tài)基礎、花卉學、花卉育種與栽培技術、植物病蟲害防治、插花藝術、壓花藝術、盆景制作、室內(nèi)裝飾藝術等。
就業(yè)方向：主要為賓館、會場、商店、花店、鮮花生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、物業(yè)管理企業(yè)等用人單位。
3、城市園林技術
主要課程：培養(yǎng)掌握植物學基本知識和花卉栽培、園林規(guī)劃設計技術的花卉生產(chǎn)和園林綠化事業(yè)需要的中、高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向：面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作等。
4、木材加工
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能應用木材加工機械進行制材、人造板、木制品、家具等產(chǎn)品生產(chǎn)的技術應用型人才。學生掌握必備的專業(yè)理論知識和實踐操作技能，能夠從事人造板、制材、家具、木制品等生產(chǎn)一線加工工作，具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
就業(yè)方向：木材加工企業(yè)、家俱制造企業(yè)、人造板生產(chǎn)企業(yè)、木材檢驗等工作。
5、林產(chǎn)品加工
主要課程：微生物基礎、機械基礎、林產(chǎn)品儲藏與保鮮、林產(chǎn)品加工、林產(chǎn)品分析與檢驗、林產(chǎn)品儲運與營銷。
就業(yè)方向：林產(chǎn)品加工、造紙、林產(chǎn)品儲運和營銷企業(yè)。
6、森林采運工程
主要課程：林學概況、機械基礎、機械識圖、鉗工技能、伐區(qū)生產(chǎn)工藝設備、儲木場生產(chǎn)工藝及設備、木材運輸技術、汽車維修、汽車運用等。
就業(yè)方向：木材采伐、造材、集材、運材作業(yè)、汽車運輸、維修等企業(yè)。
7、汽車修理（中、高級工）
主要課程：汽車構造、汽車修理與檢測技術、汽車材料與金屬加工工藝、機修鉗工、機械識圖、汽車電氣與修理、電焊工藝、電工與電子技術、電力拖動與控制、計算機應用等。
就業(yè)方向：各型汽車修理企業(yè)、各型工程機械修理企業(yè)、普通機械修理企業(yè)等用人單位，從事汽車、工程機械、普通機械的維護、保養(yǎng)、修理等工作。
8、汽車電氣維修
主要課程：汽車構造、汽車修理與檢測技術、汽車材料與金屬加工工藝、機械鉗工、機械識圖、汽車電氣與維修、汽車電子控制裝置、電焊工藝、電力拖動與控制，計算機應用、營銷禮儀、市場營銷與預測、網(wǎng)絡營銷、汽車營銷與服務等。
就業(yè)方向：各型汽車修理企業(yè)，各型工程機械修理企業(yè)，普通企業(yè)機械修理等用人單位，從事汽車、工程機械、普通機械的維修、保養(yǎng)、修理等工作。
9、汽車鈑金與涂裝
主要課程：金屬材料與熱處理、汽車構造、汽車電氣設備、鈑金工藝基礎、焊接工藝、汽車車身修復技術、汽車涂裝技術等。
就業(yè)方向：汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)及汽車4S店等從事汽車車身修復、汽車涂裝、車輛改裝與個性化設計等工作。
10、計算機運用與維修
主要課程：本專業(yè)培養(yǎng)計算機基礎理論、計算機硬件、網(wǎng)絡、網(wǎng)頁設計、程序開發(fā)、圖像處理等知識與技能，同時具有一定的文化基礎知識與職業(yè)技能綜合素質計算機技術應用性人才。
就業(yè)方向：從事計算機選購、安裝、維護、應用，從事計算機網(wǎng)絡組建與管理，從事網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁制作，從事程序設計和軟件項目開發(fā)、銷售與維護等相關職業(yè)。
