2020年四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章
東坡中職是眉山市東坡區(qū)是一所國家公辦校，在東坡區(qū)職業(yè)學(xué)校中辦學(xué)條件各方面基本上是最好的，學(xué)校目前擁有上千名在校學(xué)生，開辦了六大專業(yè)，都是一些比較適合在眉山地區(qū)發(fā)展就業(yè)的專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校安置到校企合作單位就業(yè)，基本上能夠做到對(duì)口就業(yè)，學(xué)校長期和一些企業(yè)單位保持良好的合作關(guān)系，就是為了在以后學(xué)生的就業(yè)問題上，能夠有保障。創(chuàng)辦以來，畢業(yè)生的就業(yè)情況大多數(shù)都是比較良好的狀態(tài)。
校園面積不大，有80多畝，不過相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)所需的設(shè)施配置等這些基本還是能夠滿足學(xué)校的日常教學(xué)工作，在校學(xué)生大多數(shù)都是來自眉山東坡區(qū)以及其他區(qū)縣的農(nóng)村 及城鎮(zhèn)地區(qū)學(xué)生，通過在校三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，他們將走上工作崗位，近年來學(xué)校為適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展，也積極和一些高職院校開始合作，創(chuàng)建聯(lián)辦大專班，目前正在實(shí)施階段，不久后在東坡中等職業(yè)學(xué)校將實(shí)現(xiàn)中職學(xué)生升學(xué)的夢想。
東坡中職在全市同類學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量還算可以，主要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示上，從2009年起，眉山市教育局連續(xù)舉辦了四屆全市中職生技能比賽，有一所學(xué)校連續(xù)四屆獲得“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。該校學(xué)生精湛的專業(yè)技能和學(xué)校良好的社會(huì)形象，不僅提升了辦學(xué)品牌，也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職教同仁的高度贊揚(yáng)。這所學(xué)校叫東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。而在眉山市甚至省內(nèi)省外，學(xué)校給人的印象不僅是學(xué)生擁有精湛的專業(yè)技能，辦學(xué)特色更是令人稱道。
東坡職校的辦學(xué)特色：“以人為本”是素質(zhì)教育的本質(zhì)要求，做人是做事的前提，作為職業(yè)學(xué)校的首要任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)；修德以做人是職業(yè)教育的核心所在。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生上，也正是這么做的。學(xué)生每年入校前，學(xué)校都會(huì)專門給新生制定一套行為規(guī)范，包括細(xì)化到文明用語、禮貌待人接物、寢室衛(wèi)生和個(gè)人形象上，都有涉及。平常，老師在講學(xué)時(shí)，也嚴(yán)禁衣衫不整出口成“臟”。正是這樣以“道德品質(zhì)”為前提的嚴(yán)格培養(yǎng)方式，讓今天走在該校的外校人感嘆：“這里的每個(gè)學(xué)生都彬彬有禮”
東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)名稱 學(xué)制 招生對(duì)象 培養(yǎng)目標(biāo)電子電器應(yīng)用與維修 三年 應(yīng)往屆初中畢業(yè)生 培養(yǎng)在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)技術(shù)能人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 三年 應(yīng)往屆初中畢業(yè)生 培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的人才。
會(huì)計(jì) 三年 應(yīng)往屆初中畢業(yè)生 培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
旅游服務(wù)與管理 三年 應(yīng)往屆初中畢業(yè)生 培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。
學(xué)前教育 三年 應(yīng)往屆初中畢業(yè)生 培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。