專業(yè)設置
| 序號 | 系部 | 專業(yè) |
|---|---|---|
| 1 | 臨床醫(yī)學系 | 臨床醫(yī)學 |
| 2 | 針灸推拿 | |
| 3 | 護理系 | 康復治療技術 |
| 4 | 護理 | |
| 5 | 助產 | |
| 6 | 藥學系 | 藥物制劑技術 |
| 7 | 藥學(停招) | |
| 8 | 藥品經營與管理 | |
| 9 | 醫(yī)學技術系 | 醫(yī)學文秘 |
| 10 | 口腔醫(yī)學技術 | |
| 11 | 醫(yī)學影像技術 | |
| 12 | 醫(yī)學檢驗技術 | |
| 13 | 衛(wèi)生信息管理(停招) | |
| 14 |
眼視光技術 |
開設專業(yè)
為了適應國家就業(yè)準入制度的實施，學校實行“雙證書制度”。云南省勞動和社會保障廳批準我校為“國家職業(yè)技能鑒定所云南省第 190 職業(yè)技能鑒定所”，面向學生和社會人員，開展醫(yī)療臨床輔助服務員、醫(yī)藥商品購銷員、計算機操作員、保健按摩師、中藥購銷員、家庭服務員、眼鏡視光員等9個工種培訓，使學生畢業(yè)時即獲得學歷證書也獲得職業(yè)資格證書，同時為社會下崗人員再就業(yè)創(chuàng)造條件。學校已基本形成職前教育為主，輔以職后教育；學歷教育為主輔以職業(yè)資格證書培訓；中專教育為主輔以?？?、本科、研究生課程進修班教育的多層次、多形式、多渠道的辦學格局。
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
主干課程
人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：臨床見習、臨床實習等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛(wèi)生保健機構在上級醫(yī)師的指導與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實踐的應用型人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
