2021年昆一中度假區(qū)分校（金岸中學(xué)）高考補(bǔ)習(xí)招生簡章
【摘要】2021年昆一中度假區(qū)分校（金岸中學(xué)）招生簡章新版本發(fā)布，報(bào)告了學(xué)校的同學(xué)可以看一下學(xué)校的具體報(bào)名時(shí)間以及其他相關(guān)信息。
一、學(xué)校簡介：
昆一中度假區(qū)分校（金岸中學(xué)）是由云南筑友房地產(chǎn)開發(fā)有限公司與云南省一級―等高（完）中昆明市較好中學(xué)合作創(chuàng)辦的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的民辦學(xué)校，設(shè)小學(xué)、初中、高中12年一貫制，由昆明市較好中學(xué)全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理，“云南省中小學(xué)名校長”畢昌友任校長，按照國際化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)精挑細(xì)選任課教師，近1/3具有碩士學(xué)位，多人擁有學(xué)科帶頭人、骨干教師榮譽(yù)稱號。
秉承百年名校昆一中優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng)，校級領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校，具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)。教師隊(duì)伍年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃。畢業(yè)于名校的本科生及研究生在我校經(jīng)過一至二輪從初一至初三的洗禮，正處于教師生涯的黃金時(shí)期。 “家庭作業(yè)在校完成，家長輔導(dǎo)責(zé)任教師承擔(dān)。”實(shí)施“堂堂清、周周清、月月清”教學(xué)模式，學(xué)生作業(yè)在學(xué)校由教師全程監(jiān)督完成，免去家長輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)之辛苦。
二、學(xué)校性質(zhì)：民辦。
三、招生程序
- 1.報(bào)名時(shí)間：2020年6月6-10日
- 2. 報(bào)名方式：電話聯(lián)系老師指導(dǎo)報(bào)名。
- 四、錄-取方式
- 1. 學(xué)校報(bào)名信息確認(rèn)學(xué)生人數(shù)小于等于計(jì)劃招生人數(shù)的，全部錄-??；
- 2. 學(xué)校報(bào)名信息確認(rèn)學(xué)生人數(shù)大于計(jì)劃招生人數(shù)的，實(shí)行電腦隨機(jī)選號的方式錄-取。
- 3. 已被我校初中錄-取并辦理相關(guān)手續(xù)的學(xué)生，不再參加對口公辦初中劃片入學(xué)。
- 五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 每生每學(xué)年學(xué)費(fèi)18800元。（扣除義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼補(bǔ)助800/年后，實(shí)收18000元/年）
- 六、招生宣傳：復(fù)讀招生信息，將陸續(xù)在學(xué)校首頁及微信公眾號進(jìn)行發(fā)布。
- 七、學(xué)校地址
- 昆明市金湖路與雙河路交叉點(diǎn)
一、古文背誦題型的技巧
古文背誦這道題型對于考生來說，相當(dāng)是送分題，畢竟只要考生答出古詩句就可以了。但是很多考生在這一道題上面始終拿不了滿分，總會(huì)因?yàn)楦鞣N的原因失分，有的是古詩句沒記住，有的則是出現(xiàn)了錯(cuò)別字，結(jié)果整句都錯(cuò)了。而出現(xiàn)這些狀況的根本原因就是考生沒有記牢。雖然說這類題型看起來比較簡單，但是可能會(huì)考察的古詩數(shù)量很多，考生并不知道會(huì)出哪一首。因此，考生平時(shí)對于每一首古詩都要記下來，甚至默寫出來。每一篇都默寫到位，倒背如流，那就沒有問題了。
二、作文的寫作訓(xùn)練技巧
1、發(fā)掘自己寫作的特色。要寫好作文，考生首先就得有自己寫作的特色。這一點(diǎn)考生可以從日常的積累以及自己語言、體裁中發(fā)掘自己寫作的特色。詳細(xì)一點(diǎn)來說，就是考生可以根據(jù)自己看過的書籍、有過的獨(dú)特經(jīng)歷、看過的新穎且精彩的文章、有過好的構(gòu)思等等這些方面形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格，也就是寫作特色。
2、推敲優(yōu)秀的范文。考生寫作文，有的時(shí)候不僅僅是靠冥思苦想，考生還得推敲一些優(yōu)秀的范文。從范文的內(nèi)容、形式、語言風(fēng)格、題材等等這些方面去推敲，思考怎么寫一篇好文章，對于范文當(dāng)中一些寫作技巧考生也可以借鑒一二，從而提高自己的寫作水平。
3、嘗試去設(shè)計(jì)幾個(gè)不同的話題。寫作的題目和材料一般都不是固定的，考生在考試當(dāng)中碰到自己熟悉的題目和素材是微乎其微的，那考生平時(shí)就得嘗試在不同的角度設(shè)計(jì)不同的話題，使自己在任何文題下都能寫出優(yōu)秀的文章。