云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、國家公辦，具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于昆明市金殿國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，自1955年原林業(yè)部昆明林校建立至今，形成了獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，“專職專業(yè)、樹木樹人”的校訓(xùn)、“山川有我、綠樹成蔭”的校風(fēng)、“厚德厚生、修枝塑形”的教風(fēng)和“敏學(xué)篤行、自信有為”的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了“以樹木精神做樹人事業(yè)”的林職大學(xué)精神核心內(nèi)涵。學(xué)校作為西南地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類高職院校，歷經(jīng)六十余載更迭發(fā)展，為國家培養(yǎng)和造就了大批林業(yè)科技人才，云南省16個(gè)州（市）129個(gè)縣（市、區(qū)）林業(yè)局80%的技術(shù)骨干是學(xué)校畢業(yè)生，被譽(yù)為“云南林業(yè)人才的綠色搖籃”。
學(xué)?，F(xiàn)占地面積728.5畝，有金殿、楊林兩個(gè)校區(qū)，下設(shè)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院、園林園藝學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)通識(shí)教育中心，全日制大中專學(xué)生16000余人，成人繼續(xù)教育學(xué)生300余人，圖書館藏書資料70.4萬冊(cè)。有教職工556人，其中專任教師229人，博士16人（含博士后1人），碩士194人，教授23人，副教授（含副高）87人；有3名省級(jí)萬人計(jì)劃教學(xué)名師、6名省級(jí)教學(xué)名師、1名全國林業(yè)和草原教學(xué)名師、享受省政府特殊津貼專家2人、省突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1人、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)1人；擁有4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)高水平科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，4個(gè)省級(jí)名師工作室、2個(gè)省級(jí)技能大師工作室、1個(gè)省級(jí)輔導(dǎo)員名師工作室、1個(gè)省級(jí)心理健康教育與咨詢示范中心、1個(gè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心項(xiàng)目、1個(gè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地項(xiàng)目、1個(gè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、1門創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程項(xiàng)目；有3個(gè)校企共建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，78個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，60個(gè)校外實(shí)踐基地，其中8個(gè)為省級(jí)高職示范實(shí)訓(xùn)基地。2019年，學(xué)校獲批為教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校，建筑信息模型（BIM）、Web前端開發(fā)、汽車運(yùn)用與維修、職能財(cái)稅、云計(jì)算平臺(tái)運(yùn)維與開發(fā)等22種、38個(gè)等級(jí)的職業(yè)技能等級(jí)證書入選，現(xiàn)為全省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首家通過學(xué)分制收費(fèi)備案的高職院校。
專業(yè)介紹
汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測(cè)設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各種汽車檢測(cè)設(shè)備的使用及整車的檢測(cè)流程，具備汽車檢測(cè)專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級(jí)知識(shí)技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。
就業(yè)前景
目前我國已躍居世界第二大汽車消費(fèi)國和第三大汽車生產(chǎn)國。2008年，受國際金融危機(jī)的影響，我國汽車產(chǎn)銷量分別為934.5萬輛和938.1萬輛，增幅低于2007年。而2009年以來，汽車市場(chǎng)回暖，從2009年3月起我國汽車產(chǎn)銷已連續(xù)9個(gè)月超過百萬輛水平，創(chuàng)歷史記錄。2009年1-11月，我國汽車產(chǎn)銷分別為1226.58萬輛和1223.04萬輛，同比增長41.59%和42.39%。中國汽車工業(yè)總體發(fā)展趨好。
師資力量
教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，學(xué)生技高一籌。學(xué)院現(xiàn)有教職工608名，打造了一大批技能名 師、教學(xué)名師、先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，真正做到名師出高徒，讓學(xué)生技高一籌。學(xué) 院基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施和信息化設(shè)施齊備，校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，“三段式”的教學(xué) 改革、“一體化”的教學(xué)得到全面實(shí)施，連續(xù)10多年來組織學(xué)生參加全國、全省各級(jí)各類技能比賽， 成績名列前茅。
具備技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：力學(xué)、機(jī)械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識(shí)；掌握汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理；具備對(duì)汽車及各部件、總成進(jìn)行性能測(cè)試和分析的基本知識(shí)和基本技能；具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力；具有對(duì)汽車常見故障的判斷和檢測(cè)的初步能力；具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力；具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。
可以考的證書
汽車銷售顧問、汽車商務(wù)營銷師、汽車經(jīng)紀(jì)師等CETTIC培訓(xùn)合格證書。
主修課程
主修課程：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗?汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等。