特色專業(yè)介紹
護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、人文知識(shí) 護(hù)理學(xué)基本知識(shí)、掌握軍隊(duì)醫(yī)院護(hù)理操作技能，具有遵守紀(jì)律、吃苦耐勞、奮發(fā)向上工作作風(fēng)的軍地兩用衛(wèi)生人才。
主要課程:
戰(zhàn)地救護(hù)、人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理倫理等。
就業(yè)方向:
1.本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作。
2.學(xué)校擁有70多家知名醫(yī)院和企業(yè)作為教學(xué)實(shí)習(xí)基地，校企合作定向大專特色班，定向培養(yǎng)，為將來(lái)就業(yè)保駕護(hù)航。
資格證書:
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證(必考)、注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)技師、心理咨詢 詢師資格證、育嬰師
學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，并聘請(qǐng)外籍教師到學(xué)校任教。專任教師中高級(jí)職稱占27.78%，碩士研究生占40.74%。
學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，建成了29個(gè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)為一體的實(shí)訓(xùn)教室，與亨德森教育集團(tuán)旗下亨德森新世界外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、亨德森書香大地幼兒園、享德森高新一中、亨德森音樂(lè)素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校以及其它企業(yè)建立了42個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。緊密結(jié)合學(xué)院專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo)成立了培訓(xùn)鑒定中心（校企合作辦公室），為學(xué)生和社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。
2012年10月學(xué)校獲昆明市公安局駐昆高等院校治安四星級(jí)單位稱號(hào)；
2013年11月我院在體育評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀；
2014年在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中，我院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子被省委高校工委巡視組評(píng)為“好”，檢查結(jié)果為“好”；
2014年底被云南省民政廳評(píng)為“4A級(jí)社會(huì)組織”；
2014年3月、2015年3月、2015年10月三次獲得中國(guó)教育協(xié)會(huì)頒發(fā)的全國(guó)最具辦學(xué)特色示范(院)校稱號(hào)；
2014年4月獲得云南省大學(xué)生籃球聯(lián)賽暨第十七屆CUBA全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽云南省賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和男子丙組第六名；
2015年12月榮獲云南省教育廳、云南省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、云南省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)舉辦的教育系統(tǒng)規(guī)范漢字書寫大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；
2016年3月被評(píng)為“云南省文明學(xué)校”。
辦學(xué)理念
學(xué)院秉承“慎獨(dú)求真，創(chuàng)新超越”的校訓(xùn)，樹立“尊師勤學(xué)、刻苦鉆研、樹德博學(xué)、以人為師”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“堅(jiān)強(qiáng)拼搏、追求卓越”的校風(fēng)，堅(jiān)持“以生為友、教以立人、善導(dǎo)教活、博學(xué)海納、師心獨(dú)見(jiàn)”的教風(fēng)，以“現(xiàn)代素質(zhì)、精英才智、國(guó)際視野”為培養(yǎng)目標(biāo)，將“外事天下、語(yǔ)言世界”做為學(xué)院主題文化。
云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)思路:名師導(dǎo)路，學(xué)生步入知識(shí)殿堂，建立一個(gè)平臺(tái)，形成五大支撐，構(gòu)成五大特色。一個(gè)平臺(tái):建立一所具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、本土化、國(guó)際化、有特色的大學(xué)教育平臺(tái)。五大支撐:一、以改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子為支撐;二、以一支高水平的教師隊(duì)伍為支撐;三、以高質(zhì)量的服務(wù)為支撐;四、以創(chuàng)新的管理規(guī)章制度為支撐;五、以辦學(xué)特色為支撐。