貴州省中華職業(yè)學(xué)校教育和就業(yè)好不好?


貴州省中華職業(yè)學(xué)校教育和就業(yè)好不好?貴州省中華職業(yè)學(xué)校建校幾十年,已為社會(huì)輸送數(shù)萬(wàn)名優(yōu)質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才,深受外界好評(píng)。關(guān)于本校具體信息,下面已作出整理。

貴州省中華職業(yè)學(xué)校教育和就業(yè)好不好?



貴州省中華職業(yè)學(xué)校教育和就業(yè)好不好?

學(xué)校名稱:貴州省中華職業(yè)學(xué)校

貴州省中華職業(yè)學(xué)校教育和就業(yè)好不好?

創(chuàng)辦時(shí)間:1988年

所屬類別:高職

校園環(huán)境:學(xué)校位于貴陽(yáng)市南明區(qū),占地面積 67 畝,校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭,綠化面積占總面積的 40% ,基礎(chǔ)設(shè)施布局合理,有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、機(jī)車實(shí)習(xí)機(jī)場(chǎng)、教師辦公樓、食堂、圖書館、操場(chǎng),完全能滿足學(xué)生的生活條件。

教學(xué)體系:

1.名師教學(xué)。實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師均來(lái)自各大企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干;雙師型教師占比95%、三師型教師占比60%、高技能教師占比50%以上;

2.全程實(shí)戰(zhàn)。學(xué)校與合作企業(yè)共同建立了實(shí)訓(xùn)基地,以企業(yè)化情景教學(xué),更好地鍛煉了學(xué)生的實(shí)操能力;

3.素質(zhì)教育。學(xué)校十分重視學(xué)生的的素質(zhì)教育,“以德藝雙修、知行合一”為校訓(xùn),提升了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

就業(yè)體系:

1.入學(xué)即簽訂訂單培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議,合格畢業(yè)生100%安置就業(yè)。

2.健全的就業(yè)體系提供可靠的就業(yè)保障。

3.就業(yè)跟蹤,為學(xué)生提供終生就業(yè)服務(wù)。

4.職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)生職場(chǎng)持續(xù)發(fā)展。


貴州省中華職業(yè)學(xué)校是一所辦學(xué)實(shí)力雄厚的省重點(diǎn)學(xué)校,地理位置優(yōu)越,綠化面積廣,教學(xué)、生活設(shè)施完善是國(guó)家高級(jí)人才教育示范基地。學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)和行業(yè)需求,會(huì)對(duì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不斷升級(jí)和改造。目前擁有航空乘務(wù)專業(yè)/乘務(wù)長(zhǎng)方向、高級(jí)護(hù)理專業(yè)/護(hù)士長(zhǎng)方向、城市軌道交通/運(yùn)營(yíng)管理、學(xué)前教育幼師/院長(zhǎng)方向、汽修/大數(shù)據(jù)訂單班等六個(gè)方向的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)群,并有業(yè)內(nèi)多家知名企業(yè)入駐,讓學(xué)生切實(shí)感受企業(yè)化教學(xué)。學(xué)校與數(shù)萬(wàn)家企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期合作用人協(xié)議,共同制定培養(yǎng)方案,使每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生都能得到定向培養(yǎng),精準(zhǔn)就業(yè);五重就業(yè)保障,讓每位學(xué)子都能“好就業(yè)、就業(yè)好”。


需要報(bào)考本校的同學(xué),請(qǐng)與招生辦老師聯(lián)系,聯(lián)系方式位于網(wǎng)頁(yè)下方。貴州省中華職業(yè)學(xué)校歡迎各位學(xué)子的到來(lái)。


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