學(xué)校的宿舍對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，而且學(xué)生自己就有對(duì)宿舍的一個(gè)想象，只要不符合學(xué)生的想象那樣，可能就不會(huì)選擇這所學(xué)校，所以老師就準(zhǔn)備了貴州省貴陽(yáng)市中山科技汽車(chē)學(xué)校宿舍條件，供與參考。
學(xué)校宿舍環(huán)境很好，學(xué)校有六人間，空氣很好有陽(yáng)臺(tái)，熱水器，還有衛(wèi)生間，生活起居很方便。
食堂的飯菜品種多樣，給學(xué)生提供了很好的選擇，一日三餐均有，飯菜價(jià)格優(yōu)惠。食堂的管理人員管理到位，衛(wèi)生打掃干凈，學(xué)生使用的餐盤(pán)都是經(jīng)過(guò)高溫消毒再投放使用，保證學(xué)生的飲食健康安全。
貴州省貴陽(yáng)市中山科技汽車(chē)學(xué)校周邊環(huán)境學(xué)校位于具有渾厚歷史文化底蘊(yùn)，風(fēng)景優(yōu)美秀麗的貴陽(yáng)市南明區(qū)，占地面積200余畝，校內(nèi)建有能充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需求的各種設(shè)施設(shè)備如圖書(shū)館、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房、形體室、語(yǔ)音室、學(xué)生公寓、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)及各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。
貴州省貴陽(yáng)市中山科技汽車(chē)學(xué)校辦學(xué)特色治學(xué)理念 以道德養(yǎng)成為基本，以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心。
教學(xué)理念 教師與技師一致，課堂與車(chē)間一致，實(shí)訓(xùn)與工作一致。
管理理念 堅(jiān)持以生為本，堅(jiān)持以服務(wù)為中心，堅(jiān)持準(zhǔn)企業(yè)化、準(zhǔn)軍事化。
培養(yǎng)模式 1+N(一個(gè)專(zhuān)業(yè)，多種技能)。
培養(yǎng)途徑 校際結(jié)合，校企融合，工學(xué)結(jié)合，練教結(jié)合，國(guó)際合作。
勵(lì)志教育 勤奮、勤儉、勤勉、勤干的優(yōu)良作風(fēng)在學(xué)校定期組織的教學(xué)實(shí)習(xí)中逐步養(yǎng)成和提升。
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，成就一個(gè)人才，優(yōu)化一個(gè)崗位，致富一個(gè)家庭。
升學(xué)立交橋 初中起點(diǎn)中專(zhuān)、專(zhuān)科、本科連讀，實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想。
貴州省貴陽(yáng)市中山科技汽車(chē)學(xué)校校訓(xùn)校訓(xùn)"厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新"
一、厚德
"厚德"源自《周易大傳》："天行健，君子以自強(qiáng)不息";"地勢(shì)坤，君子以厚德載物。"其意為：天體運(yùn)行，永無(wú)已時(shí)，君子法天故應(yīng)奮斗不止;地勢(shì)平闊，贊育萬(wàn)物，君子法地，故應(yīng)兼容并包。其中"自強(qiáng)不息"即永遠(yuǎn)奮斗，勇敢面對(duì)自然和社會(huì)的挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了中華民族所具有的旺盛生命力和拼博抗?fàn)幘瘛?/p>
"厚德載物"即包容萬(wàn)物，以和為貴、以忍為高，表現(xiàn)了中華民族具有的寬廣胸襟和海納百川的包容精神。中華民族正是以這種精神，在數(shù)千年發(fā)展中，雖屢遭挫折，歷經(jīng)磨難，仍堅(jiān)忍不拔，百折不撓，努力進(jìn)取，生生不息，為人類(lèi)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，使自己昂首挺立于世界民族之林。
家長(zhǎng)在學(xué)生住校這方面是非常擔(dān)心的，因?yàn)閷W(xué)生就是年齡太小，學(xué)校的環(huán)境這些是否能夠滿足學(xué)生在校的生活需求，而以上的信息家長(zhǎng)們可以先提前了解了解，這樣家伙在那個(gè)就有了一個(gè)對(duì)學(xué)校的初步認(rèn)識(shí)。