會(huì)議開始后，由蔣紹賢副書記致歡迎辭。蔣書記首先感謝各個(gè)醫(yī)院一直以來(lái)對(duì)我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的大力支持，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是省財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)，也是我院省級(jí)示范建設(shè)的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，希望通過(guò)今天的會(huì)議，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家能夠出謀劃策，達(dá)成共識(shí)，有力促進(jìn)我院的教學(xué)改革，提高臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)水平。
接下來(lái)，唐榮偉向與會(huì)人員介紹目前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本概況，并宣讀了新一屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合作建設(shè)委員會(huì)和系院合作發(fā)展委員會(huì)委員名單。隨后，臨床醫(yī)學(xué)系副主任、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)帶頭人覃雪向大家詳細(xì)地講解了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和“卓越醫(yī)生”教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施方案。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式是校院合作的“1+1X+1P”模式，將醫(yī)療職業(yè)崗位素養(yǎng)的養(yǎng)成融入人才培養(yǎng)全過(guò)程；我系是省教育廳、衛(wèi)生廳“卓越醫(yī)生”教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施單位，經(jīng)過(guò)前期籌備，這學(xué)期已經(jīng)篩選一個(gè)班開始正式實(shí)施。聽完介紹，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家紛紛發(fā)言，以從業(yè)人的視角，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、學(xué)時(shí)數(shù)分配等等提出了非常寶貴的意見。如：對(duì)醫(yī)學(xué)生應(yīng)多加強(qiáng)文學(xué)、藝術(shù)、心理等知識(shí)的通識(shí)教育，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，多參加各級(jí)技能操作大賽，多進(jìn)行情景式教學(xué)，多使用精品教材，完善評(píng)教評(píng)學(xué)體系等等。
最后，又召開了中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)專題研討會(huì)。唐榮偉介紹了中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置情況。喻照明科長(zhǎng)等人建議，作為學(xué)習(xí)中醫(yī)的學(xué)生，要多加強(qiáng)哲學(xué)思維的訓(xùn)練，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)偏重中醫(yī)，加強(qiáng)中醫(yī)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，感受中醫(yī)傳統(tǒng)文化，多帶學(xué)生去采藥、認(rèn)藥，要培養(yǎng)學(xué)生從事中醫(yī)的自豪感。(本文由邦博爾衛(wèi)校招生網(wǎng)整理)
李處長(zhǎng)、陳主任和張書記等也對(duì)專業(yè)建設(shè)提出了很好的意見和建議。
研討會(huì)中，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和臨床醫(yī)學(xué)系老師們暢所欲言、各抒己見，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)系兩個(gè)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提出了真知灼見，未來(lái)必將為重構(gòu)臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方案，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)院與行業(yè)、畢業(yè)與就業(yè)的銜接，以及為服務(wù)地方醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)起到積極的推動(dòng)作用。