2019年高考地理科學專業(yè)代碼及開設大學名單排名(原創(chuàng))
一、地理科學專業(yè)代碼
專業(yè)代碼：070501
相近專業(yè)：
自然地理與資源環(huán)境 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 地理信息科學
二、地理科學專業(yè)深度解讀
學制4年學位理學學士
學習目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業(yè)從事科研、教學、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。
學習要求
本專業(yè)學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗的訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，掌握運用地圖遙感及地理信息系統(tǒng)與資源環(huán)境實驗分析的基本技能并具有初步的教學、研究、開發(fā)和管理能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2. 掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
3. 了解相近專業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)的一般原理和方法；
4. 熟悉國家科技政策、知識產(chǎn)權等有關法規(guī)；
5. 了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)；
6. 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主要課程
主要課程：自然地理學、現(xiàn)代地貌學、環(huán)境演變、經(jīng)濟地理學、人文地理學、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域地理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括室內(nèi)與野外實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文，一般安排10～12周。
主要專業(yè)實驗：地質(zhì)學實驗、地貌學實驗、氣象與氣候?qū)W實驗、水文學實驗、植物地理學實驗、土壤地理學實驗、沉積學實驗、地理模擬實驗、地理信息系統(tǒng)實驗等。
三、地理科學專業(yè)開設大學名單及排名
| 1 | 北京大學 | 地區(qū)：北京 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 2 | 北京師范大學 | 地區(qū)：北京 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 3 | 華東師范大學 | 地區(qū)：上海 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 4 | 南京大學 | 地區(qū)：江蘇 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 5 | 中山大學 | 地區(qū)：廣東 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 6 | 蘭州大學 | 地區(qū)：甘肅 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A+ |
| 7 | 南京師范大學 | 地區(qū)：江蘇 | 類別：師范 | 隸屬：江蘇省教育廳 | A+ |
| 8 | 東北師范大學 | 地區(qū)：吉林 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A |
| 9 | 武漢大學 | 地區(qū)：湖北 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | A |
| 10 | 華中師范大學 | 地區(qū)：湖北 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A |
| 1 | 陜西師范大學 | 地區(qū)：陜西 | 類別：師范 | 隸屬：教育部 | A |
| 2 | 首都師范大學 | 地區(qū)：北京 | 類別：師范 | 隸屬：北京市 | A |
| 3 | 福建師范大學 | 地區(qū)：福建 | 類別：師范 | 隸屬：福建省教育廳 | A |
| 4 | 西北師范大學 | 地區(qū)：甘肅 | 類別：師范 | 隸屬：甘肅省教育廳 | A |
| 5 | 西南大學 | 地區(qū)：重慶 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | B+ |
| 6 | 遼寧師范大學 | 地區(qū)：遼寧 | 類別：師范 | 隸屬：遼寧省教育廳 | B+ |
| 7 | 哈爾濱師范大學 | 地區(qū)：黑龍江 | 類別：師范 | 隸屬：黑龍江省教育廳 | B+ |
| 8 | 上海師范大學 | 地區(qū)：上海 | 類別：師范 | 隸屬：上海市教育委員會 | B+ |
| 9 | 浙江師范大學 | 地區(qū)：浙江 | 類別：師范 | 隸屬：浙江省教育廳 | B+ |
| 10 | 聊城大學 | 地區(qū)：山東 | 類別：綜合 | 隸屬：山東省教育廳 | B+ |
| 1 | 山東師范大學 | 地區(qū)：山東 | 類別：師范 | 隸屬：山東省教育廳 | B+ |
| 2 | 河南大學 | 地區(qū)：河南 | 類別：綜合 | 隸屬：河南省教育廳 | B+ |
| 3 | 湖南師范大學 | 地區(qū)：湖南 | 類別：師范 | 隸屬：湖南省教育廳 | B+ |
| 4 | 華南師范大學 | 地區(qū)：廣東 | 類別：師范 | 隸屬：廣東省教育廳 | B+ |
| 5 | 新疆大學 | 地區(qū)：新疆 | 類別：綜合 | 隸屬：新疆維吾爾自治區(qū)教育 | B+ |
| 6 | 天津師范大學 | 地區(qū)：天津 | 類別：師范 | 隸屬：天津市教育委員會 | B |
| 7 | 河北師范大學 | 地區(qū)：河北 | 類別：師范 | 隸屬：河北省教育廳 | B |
| 8 | 山西師范大學 | 地區(qū)：山西 | 類別：師范 | 隸屬：山西省教育廳 | B |
| 9 | 江西師范大學 | 地區(qū)：江西 | 類別：師范 | 隸屬：江西省教育廳 | B |
| 10 | 曲阜師范大學 | 地區(qū)：山東 | 類別：師范 | 隸屬：山東省教育廳 | B |
| 1 | 魯東大學 | 地區(qū)：山東 | 類別：綜合 | 隸屬：山東省教育廳 | B |
| 2 | 湖南科技大學 | 地區(qū)：湖南 | 類別：綜合 | 隸屬：湖南省教育廳 | B |
| 3 | 衡陽師范學院 | 地區(qū)：湖南 | 類別：師范 | 隸屬：湖南省教育廳 | B |
| 4 | 重慶師范大學 | 地區(qū)：重慶 | 類別：師范 | 隸屬：重慶市人民政府 | B |
| 5 | 成都理工大學 | 地區(qū)：四川 | 類別：理工 | 隸屬：四川省教育廳 | B |
| 6 | 四川師范大學 | 地區(qū)：四川 | 類別：師范 | 隸屬：四川省教育廳 | B |
| 7 | 吉林大學 | 地區(qū)：吉林 | 類別：綜合 | 隸屬：教育部 | C+ |
| 8 | 內(nèi)蒙古師范大學 | 地區(qū)：內(nèi)蒙古 | 類別：師范 | 隸屬：內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳 | C+ |
| 9 | 延邊大學 | 地區(qū)：吉林 | 類別：綜合 | 隸屬：吉林省教育廳 | C+ |
| 10 | 吉林師范大學 | 地區(qū)：吉林 | 類別：師范 | 隸屬：吉林省教育廳 | C+ |
| 1 | 淮陰師范學院 | 地區(qū)：江蘇 | 類別：師范 | 隸屬：江蘇省教育廳 | C+ |
| 2 | 鹽城師范學院 | 地區(qū)：江蘇 | 類別：師范 | 隸屬：江蘇省教育廳 | C+ |
| 3 | 寧波大學 | 地區(qū)：浙江 | 類別：綜合 | 隸屬：浙江省教育廳 | C+ |
| 4 | 嘉應學院 | 地區(qū)：廣東 | 類別：綜合 | 隸屬：廣東省教育廳 | C+ |
| 5 | 廣西師范學院 | 地區(qū)：廣西 | 類別：師范 | 隸屬：廣西壯族自治區(qū)教育廳 | C+ |
| 6 | 海南師范大學 | 地區(qū)：海南 | 類別：師范 | 隸屬：海南省教育廳 | C+ |
| 7 | 西華師范大學 | 地區(qū)：四川 | 類別：師范 | 隸屬：四川省教育廳 | C+ |
| 8 | 貴州師范大學 | 地區(qū)：貴州 | 類別：師范 | 隸屬：貴州省教育廳 | C+ |
| 9 | 云南師范大學 | 地區(qū)：云南 | 類別：師范 | 隸屬：云南省教育廳 | C+ |
| 10 | 忻州師范學院 | 地區(qū)：山西 | 類別：師范 | 隸屬：山西省教育廳 | C |
四、地理科學專業(yè)就業(yè)前景及方向
由于近年來國家對于海洋科學采取積極支持發(fā)展的政策，也大力發(fā)展海洋科學的教育，社會對海洋科學專業(yè)的高級人才的需求出現(xiàn)了供不應求的局勢，因此本專業(yè)的就業(yè)前景相當好。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向集中在海洋科學研究、海洋資源調(diào)查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋資源管理、海洋探測與監(jiān)測儀器開發(fā)工作等等。