在重慶開設學前教育專業(yè)的職校有很多，讀學前教育專業(yè)畢業(yè)后就是當幼兒園老師、早教機構老師等。所以這個專業(yè)一直是很多女孩子的比較熱衷的專業(yè)之一，再者，近幾年學前教育人才需求量較大，因此很多職業(yè)技術學校都開設了這個專業(yè)。
重慶市龍門浩職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)專業(yè)簡介
本專業(yè)創(chuàng)辦于1982年，先后與南坪實驗幼兒園、珊瑚幼兒園、重慶南岸教師進修學院附屬幼兒園等10多個幼兒園互建人才培養(yǎng)基地和校外實習基地，校企合作緊密，經(jīng)常開展教學見習、活動聯(lián)誼。培養(yǎng)能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展和改革需求，綜合素質較高，能勝任幼兒園教育教學、管理等工作的新型學前教育工作者。辦學特色突出，辦學形式多樣化。教學質量過硬，技能大賽年年開花，辦學評估順利通過，就業(yè)班畢業(yè)學生供不應求，多數(shù)已走上教學、教育管理崗位，深受家長、學校好評。
重慶市龍門浩職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
注重學生技能和個人素質提升，旨在培養(yǎng)學生掌握幼兒教育基本知識、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、鋼琴、聲樂、幼兒舞蹈、幼兒美術等職業(yè)技能，具備現(xiàn)代學前教育、基本理論素養(yǎng)和相應教育技能，能夠勝任幼兒園教學、科研及管理的復合型人才。畢業(yè)生面向各級各類幼兒園、早教園從事組織管理和教育教學等崗位工作。
1、學前教育本科班（3+4）：該班與重慶文理學院聯(lián)辦，采用3+4辦學機制。學生在龍職中讀滿3年，參加轉段考試合格后，進入重慶文理學院進行4年的本科階段學習，完成學業(yè)即可取得重慶文理學院學前教育本科文憑。
2、學前教育班：注重學生技能和個人素質提升，培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育、基本理論素養(yǎng)和相應教育技能，能夠勝任幼兒園教學、科研及管理的復合型人才。學生入讀后經(jīng)學業(yè)評估可選擇就業(yè)或升學兩個方向。
重慶市龍門浩職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)核心課程：
幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒舞蹈、幼兒美術、幼兒手工、音樂、鋼琴、教師口語、書法、體育、五大領域教學法、幼兒園實習指導、幼兒文學等。
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