成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(西翔航空學(xué)院)招生簡章
學(xué)校概況
成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院初建于1999年，從2000年起先后與四川美術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)置四川美術(shù)學(xué)院成都分院、四
川師范大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院，進(jìn)行以本科為主體的普通高等教育。2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案審定，正式成立
成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，進(jìn)行全日制普通高等職業(yè)教育，學(xué)院在校學(xué)生8000余人。
學(xué)院占地面積共1000畝，學(xué)院本部地處成都南郊著名牧馬山風(fēng)景旅游區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，距市區(qū)30分鐘車程。新校區(qū)位于眉山
市青神縣。校園風(fēng)光秀麗，各種生活設(shè)施齊備，建有游泳池、校園網(wǎng)、校園商業(yè)區(qū)和高標(biāo)準(zhǔn)橡膠運動場。
西翔（航空）學(xué)院直屬于成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，是成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的特色二級學(xué)院。學(xué)院主要開設(shè)航空，高鐵，鐵路，郵輪乘務(wù)、設(shè)計、
動漫設(shè)計、汽修、酒店管理、銀行金融、電子商務(wù)、飛機維修、無人機應(yīng)用、幼兒園經(jīng)營管理等專業(yè)，為社會培養(yǎng)全方面復(fù)合型人才。
學(xué)校辦學(xué)18年來，通過科學(xué)規(guī)劃、精心組織，充分利用行業(yè)優(yōu)勢資源，構(gòu)建一個大型、高質(zhì)量的集設(shè)計、銷售、管理、技術(shù)建設(shè)
運營及政策研究、人才培養(yǎng)、企業(yè)實習(xí)、輸送就業(yè)于一體的綜合人才培育平臺。
實用型：
（1）針對崗位設(shè)置專業(yè)，針對崗位技能要求設(shè)置課程，將企業(yè)新員工培訓(xùn)體系完全移植到課程體系中。
（2）大量實踐教學(xué)和社會實踐機會，甚至連考試也完全采用實踐考核的方式，將企業(yè)崗位要求明確無誤地傳遞給學(xué)員。
（3）選擇典型真實企業(yè)，建立模擬或者虛擬的工作環(huán)境，以此來取代傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)員在此環(huán)境中更加真實地了解和理解崗位要求。
專業(yè)化：
（1）教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化。將標(biāo)準(zhǔn)化工作程序固化下來，學(xué)員從一開始就接受標(biāo)準(zhǔn)化工作程序的訓(xùn)練，逐步建立工程化意識。
（2）教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)化。通過三步教學(xué)法，充分利用教師的示范作用，反復(fù)強化學(xué)員的工程化意識，促使學(xué)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（3）通過學(xué)業(yè)考核的導(dǎo)向作用，使學(xué)員充分了解，工作程序和工作內(nèi)容同等重要。
（4）工程化意識培養(yǎng)。身教之外還需言傳，在職業(yè)素質(zhì)課程和技術(shù)課程中加入相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，將學(xué)員的工程化意識從實踐提升到理論。
職業(yè)人：
（1）營造有利的教學(xué)環(huán)境。了解、尊重和信任學(xué)員，是西翔（航空）學(xué)院職業(yè)素質(zhì)教育（也是一切教育）的出發(fā)點。在此基礎(chǔ)上，通過教師對學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，喚醒學(xué)員固有的真、素善、美等正面情感，在學(xué)員心中輸入愛和責(zé)任，營造有利于職業(yè)素質(zhì)教育的環(huán)境。
（2）合理的人生規(guī)劃。教師通過千元月薪等工具，引導(dǎo)學(xué)員建立符合自身實際情況的人生規(guī)劃，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力，形成即期行動計劃。
（3）科學(xué)的教學(xué)體系。運用教育學(xué)、心理學(xué)、行為科學(xué)等現(xiàn)代社會科學(xué)研究成果，設(shè)計科學(xué)的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練方案，把枯燥的說教變成學(xué)員參與乃至學(xué)員為主的訓(xùn)練過程。
（4）為學(xué)員創(chuàng)造更多的舞臺。將那些和學(xué)員密切相關(guān)的工作、活動、組織，通過教師的初期輔導(dǎo)后，盡可能地交給學(xué)員進(jìn)行組織管理，使其在自主性管理的過程中，得到職業(yè)素質(zhì)實踐的機會，并通過反復(fù)實踐養(yǎng)成良好素質(zhì)。西翔人相信，態(tài)度決定一切，在人才綜合素質(zhì)的“技能－方法－態(tài)度”三元結(jié)構(gòu)中，態(tài)度是決定性因素。良好的職業(yè)素質(zhì)，是增進(jìn)學(xué)員和企業(yè)相互融合的起點，是其共同進(jìn)步實現(xiàn)共贏的關(guān)鍵，同時是學(xué)員中長期職業(yè)發(fā)展的決定性因素。
高端定制定向班招生計劃
中國東方航空公司航空服務(wù)人才定制班
動車高鐵乘務(wù)人才定制班
深圳寶安機場航空服務(wù)人才定制班
韓國濟州觀光大學(xué)-航空服務(wù)(空乘)語言特色人才定制班
海南康途國際郵輪高級乘務(wù)員定制班
四川駝峰通用航空有限公司——飛機維修及管理人才定制班
“無人機”應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)班
民航地面設(shè)備維修(特種車輛)
招生條件
①初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
②五官端正，皮膚狀態(tài)良好，形體勻稱，形象氣質(zhì)佳。
③身高：女162cm—173cm，男172cm—184cm。
④體重（kg）=[身高（cm）-110]±[身高（cm）-110]×10%。
⑤無“X”型腿，“O”型腿,無四環(huán)素牙、無紋身等形體特征。
⑥身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。
⑦身體裸露部分無疤痕，無腋臭。
⑧嗅覺正常，雙眼矯正視力在視力(E型)表上不低于4.8，無色盲、色弱。
#p#分頁標(biāo)題#e#政審材料未受到刑事處罰和勞動教養(yǎng)處罰，未正在被國家機關(guān)偵查、起訴、審判，無其他嚴(yán)重違法行為，未參加非法組織，現(xiàn)實表現(xiàn)良好，品行端正
聯(lián)系電話：135-5180-2165