學校老師對學生的愛護其實也如同家長愛護自己的孩子一般，畢竟老話就說了一日為師終身為父，所以對學生的愛護關愛是另一種關愛，一種希望自己的學生成才的愿望。是對學生將來以后的發展的關愛，而不是現在很溫和的對待學生，這關系到學生的未來，不能有一點馬虎，也不辜負家長們的信任，讓學生在以后的道路上越走越遠。讓學生成為一個個的優秀人才，多年以后學生就會知道學校對他們的愛其實是另外一種形式展現出來的。學生最容易接受的，和學生喜歡的教育方式，這樣學生才有興趣和動力去學習，讓學生主動的愛上學習，而不是一定要用強迫的手段和方式讓學生去學習
學院現有在校學生8550人。教職工592人，專任教師341人，具有副高級及以上職稱教師166人，具有碩士及以上學歷（含在讀）124人，全國冶金行業名師2人，“雙師”素質教師111人，省級教學團隊1個、省級教學名師1人，攀鋼技能大師室2個。
學院緊緊抓住“十三五”發展戰略布署和國家產業發展對高技能應用型人才需求的大好機遇，豐富和完善“基于校企所一體的工學組織與企業實際相結合，教學內容與崗位需求相結合，校內實訓與企業頂崗相結合”的人才培養模式。按照以工學結合為切入點，以培養學生綜合職業能力為目標，按工作系統的要求設計課程體系，以真實任務為載體，開發工學結合課程，實施行動導向教學。辦學以來，累計培養畢業生近4萬人。
學院長期堅持技能培養與素質教育并重的辦學指導思想，形成了“教書育人、管理育人、服務育人、文化育人、勞動育人、實踐育人”的“六育人”機制和“學生綜合素質評價機制”，促進了學生思想品德、人文精神、身心素質、職業技能的全面發展，為培養具有良好的人文精神和職業素養的高素質技術技能型人才打下了堅實基礎。學生社團活動、第二課堂十分活躍。有近千名學生組成的管樂隊、民樂隊、舞蹈隊等學生藝術團。先后參加第六屆全國大學生運動會開幕式，全國大學生藝術節四川賽區比賽并獲二等獎。學院學生排練的近千人大型舞蹈“浪卷金沙”參加攀枝花市第五屆運動會開幕式，大型團體操“金宴·綠耕”參加四川省第十三屆少數民族運動會開幕式，還參加了攀枝花市歡樂陽光節、四川省第七屆少數民族藝術節等重大活動演出。學院田徑隊在四川省高職高專田徑運動會上獲得團體第二名，學院承訓的攀鋼田徑項目在攀枝花市七運會奪得金牌16枚、銀牌9枚、銅牌6枚的優異成績，9項破紀錄，團體總分第一。學院學生參加全國高職院校信息安全管理與評估比賽獲團體三等獎，參加四川省高職高專首屆化學分析檢驗技能競賽獲二等獎。
學院駕校是一家有國家三級資質的正規駕駛培訓學校，有馬家田和金江校區兩塊訓練基地，現有23名經驗豐富的教練，在四川省和攀枝花教練員技能大賽中名列前茅。學院有35臺教練車輛，18臺駕駛模擬器，是一所設備精良、設施齊全的園林式學校。30多年來，為社會輸送了大批合格的駕駛學員，具有良好口碑和知名度。
鮮明的辦學特色，使技能強、素質高、上崗快的高等技術技能型的畢業生成為了就業市場的新寵，學院畢業生因“下得去、留得住、用得上、干得好”而得到企業的贊譽，學院已成為全國大中型鋼鐵冶金及釩鈦生產企業高技能人才的首選，已與200余家效益好、信譽高、實力雄厚的大型企事業單位建立了就業長期合作關系，近幾年畢業生推薦就業率始終保持在98%以上。
站上高等職業教育國家隊的新起點上，我們將牢牢把握國家大力發展現代職業教育的機遇，全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》精神，以培養高素質高技能型人才為核心，大力弘揚攀鋼精神，努力把學院建設成為極具影響力和辦學特色的高等職業教育高地，奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢學院發展新篇章。校企一體、獨具特色的四川機電職業技術學院的明天更輝煌！