資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容


資源循環(huán)科學(xué)與工程是為了滿足國家節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)人才的迫切需求在2010年設(shè)立的新興交叉學(xué)科專業(yè),涉及環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理等諸多學(xué)科交叉與融合。

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容


資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容

主干課程

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容

傳遞工程、材料科學(xué)基礎(chǔ)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)概論、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)、工業(yè)廢棄物處置與處理、循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與生態(tài)工業(yè)技術(shù)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論。

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)要求

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)循環(huán)資源科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,通過對循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)與工程實(shí)訓(xùn)鍛煉,了解我國資源分布、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護(hù)等方面的基本狀況,具備從事循環(huán)資源科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究與工程技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作的能力。

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