厚積薄發(fā)創(chuàng)一流，繼往開來寫新篇。為順應(yīng)鐵路航天事業(yè)發(fā)展的新趨勢新要求，結(jié)合四川省高等教育及自身發(fā)展實際，學(xué)校提出了建設(shè)職業(yè)類學(xué)校的發(fā)展目標?，F(xiàn)階段，全校上下圍繞 “擴校、升本、創(chuàng)一流”的工作主線，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為己任，立德樹人，齊心協(xié)力，奮力拼搏，立足四川，面向全國，努力辦成特色鮮明的一流職業(yè)學(xué)校。
國家1000所中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校之一，國家級重點——四川省樂至縣高級職業(yè)中學(xué)，座落在風(fēng)景秀麗的帥鄉(xiāng)縣城迎賓大道。校園占地99567平方米，建筑面積70052.9平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)五大板塊錯落有致，布局合理。校園內(nèi)綠樹成萌，四季分明，是名副其實的花園式學(xué)校，是學(xué)生讀書修身，練就專業(yè)技術(shù)的理想園地。學(xué)校先后榮獲樂至縣“最佳文明單位”、“校風(fēng)合格學(xué)校”，市“文明單位”、“職業(yè)教育改革與發(fā)展先進集體”、高完中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估“優(yōu)秀級學(xué)校”，“四川省勞務(wù)扶貧工程培訓(xùn)示范基地”、四川省“紅旗團委”、“省級勞務(wù)培訓(xùn)基地”、“9+3”先進集體、“全國德育工作“先進集體”等稱號。電工電子與自動化技術(shù)、藏區(qū)“9+3”免費教育為省級實訓(xùn)基地。“電子技術(shù)應(yīng)用”、“計算機應(yīng)用技術(shù)”、“機械加工技術(shù)”專業(yè)為省級重點骨干專業(yè)。計算機應(yīng)用技術(shù)為市級示范專業(yè)。
學(xué)?，F(xiàn)有一支團結(jié)、和諧、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批師德高尚、技藝精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍。有專任教師193人，聘請行業(yè)企業(yè)的兼職技師22人。其中本科及以上學(xué)歷教師128人，高級技術(shù)職稱的55人、中級職稱的67人，雙師型教師占專任教師的80.22%。70余名教師榮獲省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、學(xué)科帶頭人、知名教師、骨干教師稱號。
學(xué)校教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)施完善，建有電子、電工、電拖、制冷、數(shù)控、車工、鉗工、服裝制作、汽車駕修模擬、多媒體網(wǎng)絡(luò)中心、圖書閱覽室等30個，總價值1560萬元。校內(nèi)外實訓(xùn)基地14個，校內(nèi)實習(xí)工廠2家。標準的學(xué)生食堂能容納2000余人同時就餐。建有標準的足球場、塑膠籃球場、400米環(huán)型跑道、運動器材及場地能最大量的滿足師生鍛煉。校園超市、ATM取款機、醫(yī)務(wù)室、寬帶網(wǎng)十分便捷。
實習(xí)就業(yè)渠道暢通。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)思想，堅持以“學(xué)生能力為核心、以學(xué)校貢獻為導(dǎo)向”的評價機制，以“打造精品專業(yè)、辦出職教特色、引領(lǐng)西部職教，創(chuàng)建全國一流”為奮斗目標，積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，加強“五個對接”，以校企合作為平臺，學(xué)校根據(jù)市場需求設(shè)專業(yè)，根據(jù)企業(yè)要求定課程，根據(jù)崗位標準練技能，根據(jù)社會評價驗質(zhì)量，積極開展教學(xué)模式、辦學(xué)模式的改革，構(gòu)建了“前校后廠”的實訓(xùn)模式，“工學(xué)結(jié)合”的課程模式，“理實一體”的教學(xué)模式。
高考升學(xué)穩(wěn)步增長。近幾年，我校每個專業(yè)均設(shè)有高考升學(xué)班。隨著高校自主招生和高職院校擴招的升級，我校學(xué)生300余名升入。電子科大、西南農(nóng)大、四川農(nóng)大、四川師范學(xué)院、四川理工學(xué)院、四川工程職業(yè)學(xué)院、重慶科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工業(yè)管理職業(yè)學(xué)院等大專院校深造學(xué)習(xí)，升學(xué)人數(shù)逐年遞增， 為地方經(jīng)濟的騰飛培養(yǎng)了眾多的中高級技術(shù)人才。