我們學(xué)校一直以來都是一所十分用心做教育的學(xué)校，努力培養(yǎng)學(xué)生，為學(xué)生的未來創(chuàng)造有利的條件，在這樣的情況下，學(xué)校狠抓教學(xué)方式和教學(xué)方法，讓大多數(shù)人都能得到良好的教學(xué)質(zhì)量，將學(xué)生培養(yǎng)成為一個個的優(yōu)秀人才。學(xué)校的專業(yè)是經(jīng)過很多學(xué)校的層層篩選之后才給學(xué)生們學(xué)習(xí)的，都是目前優(yōu)秀的且是社會急需的技術(shù)型人才，讓學(xué)生在離開學(xué)校之后能夠更好的適應(yīng)社會環(huán)境，讓學(xué)校在以后的人生道路中走的更好，更順。
實(shí)習(xí)就業(yè)渠道暢通。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“學(xué)生能力為核心、以學(xué)校貢獻(xiàn)為導(dǎo)向”的評價機(jī)制，以“打造精品專業(yè)、辦出職教特色、引領(lǐng)西部職教，創(chuàng)建全國一流”為奮斗目標(biāo)，積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)“五個對接”，以校企合作為平臺，學(xué)校根據(jù)市場需求設(shè)專業(yè)，根據(jù)企業(yè)要求定課程，根據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)練技能，根據(jù)社會評價驗(yàn)質(zhì)量，積極開展教學(xué)模式、辦學(xué)模式的改革，構(gòu)建了“前校后廠”的實(shí)訓(xùn)模式，“工學(xué)結(jié)合”的課程模式，“理實(shí)一體”的教學(xué)模式。
開設(shè)專業(yè)：
機(jī)械數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：面向應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的；有適用的文化基礎(chǔ)和基本能力的；有專業(yè)技術(shù)特長、動手能力強(qiáng)的；有較強(qiáng)職業(yè)適應(yīng)能力和知識更新能力的；符合經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動者和中、高級專業(yè)人才。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，是我校建校時首批開設(shè)的專業(yè)之一，自開辦以來的20多年里，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)隨著學(xué)校的日益發(fā)展壯大，其生源質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)規(guī)模、就業(yè)質(zhì)量不斷提升，受到社會各界的好評。成為學(xué)校的熱門專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、骨干專業(yè)。成為學(xué)校對外宣傳、招生、就業(yè)的一個品牌。近幾年來，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)該專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展中的不足，按照市場需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，及時對該專業(yè)進(jìn)行整合、調(diào)整、改造。新增了與電子類相關(guān)的旁系專業(yè)，如：電子與信息技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、電子檢測與安裝、電工電焊、機(jī)電一體化、通訊科技與應(yīng)用、汽車電路維修等專業(yè)。更好地適應(yīng)社會對電子類人才的需求，并著力打造為骨干專業(yè)、品牌專業(yè)、特色專業(yè)，形成了我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢和顯著特色。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能，具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)理念，能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，熟練運(yùn)用汽車專業(yè)技術(shù)，從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)時間已有二十多年，開辦之初僅招生兩個班，生員不足八十人。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)行業(yè)的興起和發(fā)展，學(xué)校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。前三屆畢業(yè)學(xué)生就業(yè)安置、技能水平和工資待遇等多方面的良好反饋，帶來了該專業(yè)生源的擴(kuò)大，班級逐年增加，班額逐年擴(kuò)大，幾乎占了學(xué)校的半壁河山，受到市、縣教育局的表彰。學(xué)校多次承擔(dān)市、縣職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)教學(xué)研究活動，多次承辦市縣職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)技能大賽，三十多名師生在競賽中獲獎。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
按國家規(guī)定對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一，二，三年級在校生中所有農(nóng)村學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生每年按1900元收取學(xué)費(fèi)，每年學(xué)校按學(xué)生成績，表現(xiàn)和專業(yè)技能水平設(shè)一，二，三等獎，一等獎2000元，二等獎1600元，三等獎1200元 ，設(shè)獎面達(dá)100% 各專業(yè)學(xué)生預(yù)收書本費(fèi)580元/人/年（多退少補(bǔ)）住宿費(fèi)480元/人/年，統(tǒng)一床上用品，學(xué)生自助購買。