高中女生畢業(yè)后讀什么中專學校好?根據(jù)女生的性格特點來看，大多數(shù)女生會選擇護理、幼師等專業(yè)，所以選擇護理學校和幼師學校的學生比較多。另外就是要選擇公辦學校、女生更要選擇管理模式嚴格的學校。公辦學校能保證畢業(yè)證的發(fā)放，管理模式好的學校對學生的行為習慣養(yǎng)成也有很大影響。下面小編給同學們介紹幾個黔西南地區(qū)的中專學校給同學們參考。
黔西南州電腦學校是經(jīng)黔西南州勞動局、黔西南州教育局、民政局審批的一所專職電腦學校，學校創(chuàng)辦于2004年7月，2005年加盟中國計算機函授學院聯(lián)辦兩年制大專、本科班。全國300家教學站實行統(tǒng)一招生、教學、管理;中專與大專套讀模式，重在電腦技術的實際操作，現(xiàn)開設8個專業(yè)，涵蓋160多門計算機課，我校辦學正規(guī)，實行半軍事化封閉式管理，2006、2006年被評為優(yōu)秀民辦學校，全國“雙十佳”優(yōu)秀教學站稱號。現(xiàn)有三個教學區(qū)、600臺電腦，教職工60余人，在校生800余人。
自建校以來為社會培養(yǎng)了4000多名電腦人才，2006、2007年畢業(yè)生就業(yè)率達98%，學校投資500多萬元建設新校區(qū)，9月份投入使用，集生活、學習、娛樂、實習為一體的優(yōu)良教學場所。凡就讀我校學生畢業(yè)后學校都統(tǒng)一安置工作并跟蹤服務一年。
專業(yè)設置：園林綠化、建筑裝飾、計算機應用、計算機平面設計、會計電算化、電子商務。
普安縣中等職業(yè)學校簡介近年來，普安職校全面提升管理水平，加快內涵發(fā)展。大力實施“校政合作、校企聯(lián)合、產教融合、工學結合”的職業(yè)教育辦學模式。以“厚德、技精、求實、創(chuàng)新”為校訓，“以市場為導向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學宗旨。實施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會生活體驗、專業(yè)實訓實踐”四大模塊的學分制綜合考核評價方式。以“懂技術、善管理、會經(jīng)營、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作”的應用型、復合型人才為培養(yǎng)目標。探索實踐學歷和非學歷教育相結合、升學與就業(yè)相結合、成人教育與中職教育相結合、長期培訓與短期培訓相結合、職前與職后培訓相結合的辦學路子。2009年按照《省級示范性中等職業(yè)學校建設標準》要求，規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達3000人、各類培訓年均3500人次教育教學和生活需要。學?，F(xiàn)有在編教師57人，其中：中高級以上職稱26人，雙師型教師11人。根據(jù)專業(yè)師資需要外聘專任教師12人，兼職教師18人。學校與重慶光大集團、深圳奮達科技集團、普安合發(fā)汽貿、普安才華手袋廠、普安朝輝制衣、普安大酒店等13家企業(yè)合作，在師資培訓、工學結合、頂崗實習、委托培養(yǎng)、就業(yè)安置等方面進行合作。學校有校外實訓基地兩個，分別位置官田村的350畝現(xiàn)代農業(yè)示范基本和位江西坡鎮(zhèn)的150畝長毛兔良種繁育基地，開展產教融合、校企合作。
安龍縣中等職業(yè)技術學校簡介安龍縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1986年，是安龍縣一所中等職業(yè)技術學校;是安龍縣職業(yè)教育培訓中心，承擔著全縣的各種職業(yè)技能培訓。學校堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，以培養(yǎng)學生“有知識、懂技術、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2005年12月被州安監(jiān)局批準為安全生產四級培訓機構。2007年以來，先后與省內外部分中等職業(yè)學校開展聯(lián)合辦學。開設有計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等17個專業(yè)。2008年批準成為中央電大安龍工作站。學校現(xiàn)有在職教職工22人，縣政府正招聘專業(yè)教師40人，在校學生1022人?，F(xiàn)有電大本、?？茖W員466人。
專業(yè)設置：模具制造技術、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、美容美體、 電子商務、旅游服務與管理。
小編總結不管上什么中專學校好，抱著打醬油的心態(tài)肯定是學不好的，既然上中專就要努力學習自己的專業(yè)知識，知識改變命運!
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