中職招生問答:成績不上不下選普高還是職高?


今年,浙江省重點打造中職升本科的通道,招生計劃從去年的1000多人增加到3000多人,中職學(xué)校的升學(xué)架構(gòu)越來越完善。讀職高,既能掌握一門技能,也能有不錯的學(xué)歷,慢慢成為吸引很多家長和學(xué)生的理由。   上周六,杭城的各大中職進(jìn)行了提前自主招生,現(xiàn)場火爆程度不亞于中考。學(xué)堂君發(fā)現(xiàn),不少專業(yè)的報名數(shù)都超出計劃招生數(shù)很多。特別是各校的王牌專業(yè),比如,拱墅職高的數(shù)字影像3+2班招錄比達(dá)到了5:1。   要報什么專業(yè)   基本由孩子自己定   上周六上午,距離8點開考還有近一個小時,杭州市開元商貿(mào)職校門口已經(jīng)聚滿考生和家長。這份緊張感,并不亞于中考、高考(課程)。   “我緊張得失眠了,兒子倒是心理素質(zhì)挺好,一覺到天亮。”家住轉(zhuǎn)塘的張先生早上5點多就起床,早早帶著兒子來趕考。   學(xué)堂君在考場外隨機(jī)調(diào)查了近10名考生家長發(fā)現(xiàn),考生填報志愿多數(shù)是按照自己的意愿,但也仍有不少家長為孩子包辦了。   “小孩才16歲,根本沒啥社會經(jīng)驗,選專業(yè)都是憑感覺,將來出來不好就業(yè)升學(xué),他是要后悔的呀。”張先生說,他給孩子選擇了專業(yè)的大框架,然后詢問了兒子有無異議。   潘女士則是“自由派”:“要中考還是自主招生,是她自己選的;要報什么專業(yè)也由她自己定,我們都支持她。”潘女士說,因為家里經(jīng)商,女兒選擇了商品經(jīng)營專業(yè),她覺得挺好。而把選擇權(quán)放給孩子,在她看來是因為,只有孩子自己做選擇,將來才不會后悔。   盧同學(xué)是和三個小伙伴結(jié)伴來參加自主招生的,他們都報了電子商務(wù)專業(yè)。“喜歡網(wǎng)絡(luò),電子商務(wù)前景也應(yīng)該不錯吧。”小伙子說,對于要報考什么專業(yè),幾個小伙伴是商量后共同決定的。   等候在外的家長們聊得最多的要數(shù)自己對于孩子選擇職高的態(tài)度和孩子將來的前途。   “我女兒最差的科目是科學(xué),而職高自主招生剛好不用考科學(xué),剛好避開短板。”李女士對女兒的選擇很支持。   而周女士之前并不情愿讓孩子上職高,就算住在職高附近,也從沒想來看看。“兒子是和他弟弟商量后做的決定。”周女士說,之后她就來開元商貿(mào)職??疾爝^,發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理蠻嚴(yán)格,學(xué)生們上課、鍛煉模式也跟普通中學(xué)很相似。慢慢的,她也想通了。“我們家鐘點工的女兒職高畢業(yè)后,在四川做生意?,F(xiàn)在生意做得不錯,婚結(jié)了,孩子有了,房子也買了,過得蠻好的。”周女士說,對于孩子來說,讀書只是一方面,情商等教育也很重要的。讓孩子去做自己喜歡的事,沒準(zhǔn)孩子會發(fā)展得更好。  校長建議:   應(yīng)選自己有興趣 適合的專業(yè)   盡管即將填報志愿,仍很多家長糾結(jié)不已,孩子成績介于普高和職高之間,該怎么選呢?   多位業(yè)內(nèi)專家普遍建議:應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)積極性考慮,相對來說,如果孩子的文化課學(xué)習(xí)主動性不是那么強(qiáng),而在職業(yè)技能上能找到潛能,建議報職高?,F(xiàn)在不少職高跟高職院校有合作,有的職高有“3+2”和五年一貫制模式,升學(xué)也方便。學(xué)堂君還了解到,現(xiàn)在在高職院校招收本科生人數(shù)在逐年增加,像今年就有3000多人的本科生招收計劃,比去年增加了2000多人,中職學(xué)校的升學(xué)架構(gòu)將越來越完善。比如商業(yè)類專業(yè),去年不招收本科生,今年有186個名額,國貿(mào)類專業(yè),則從去年的40個本科名額增加至239人。   校長們同時建議, 職高的專業(yè)很豐富,選一個自己有興趣、適合的專業(yè),真的很重要。   可是自己究竟喜歡什么,興趣點在哪里?很多孩子、家長仍很迷茫。杭州市教育局高中處副處長宋小華建議,如果對專業(yè)、學(xué)校不了解,可以去學(xué)??纯?,嘗試一下職業(yè)體驗,對心儀專業(yè)的教學(xué)、師資、環(huán)境等等都有一個直觀的了解。看看校園網(wǎng)上的資料可能沒什么感覺,但是到了實訓(xùn)室,和老師交流、自己動手,很可能就有自己的一個方向了。學(xué)堂君了解到,現(xiàn)在這段時間,很多職高都是開放接受咨詢的。   “家長要民主對待孩子,把選擇的權(quán)利還給孩子。”開元商貿(mào)職校副校長鄔向群有近30年的職高執(zhí)教經(jīng)驗,對這一點頗為感慨。“這兩年填報志愿,我遇到過不少孩子提出自己心儀的專業(yè)時,因為家長認(rèn)為就業(yè)不夠理想等原因,一句話就給駁回去了。選孩子喜歡的專業(yè),在職高學(xué)習(xí)的三年里,孩子不光能夠?qū)W習(xí)職業(yè)技能,也能在輕松愉快的學(xué)期氛圍中得到更多元的發(fā)展。”

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