重慶師范大學(xué)排名2019 重慶排名第7全國(guó)排名第224
每年的大學(xué)排名位次爭(zhēng)議很大，雖然各大學(xué)校長(zhǎng)口頭上稱不在乎、不看重，但實(shí)際上卻卯足干勁，希望學(xué)校排名靠前，因?yàn)榇髮W(xué)排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學(xué)成就。高考升學(xué)網(wǎng)本文介紹的主要是重慶師范大學(xué)的排名情況，主要包括重慶師范大學(xué)的最新全國(guó)排名、重慶師范大學(xué)本省的最新排名、以及重慶師范大學(xué)的最新相關(guān)新聞推薦。
一、重慶師范大學(xué)成就簡(jiǎn)介
重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年，辦學(xué)歷史可追溯到1906年創(chuàng)立的官立川東師范學(xué)堂。學(xué)校是一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高等學(xué)府，坐落在歷史文化名城重慶市。校園面積2804畝,包括大學(xué)城校區(qū)、沙坪壩校區(qū)和北碚校區(qū)。學(xué)校是全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，重慶市依法治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進(jìn)集體、重慶市園林式單位、重慶市十佳市容整潔單位、重慶市森林校園、重慶市美麗校園。
學(xué)校擁有“國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室華文教育基地”“教育部全國(guó)職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地”“國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣師資培訓(xùn)基地（重慶）”等三個(gè)國(guó)家級(jí)基地，是全國(guó)先期兩個(gè)“中德（重慶）職教合作示范基地”之一，是教育部和國(guó)家發(fā)改委“特教基地學(xué)校”。擁有重慶市職業(yè)教育測(cè)評(píng)與師資培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心和重慶市普通中小學(xué)教師、幼兒教育教師、特殊教育教師、職教師資、管樂(lè)師資等多個(gè)市級(jí)培訓(xùn)示范基地。全國(guó)首批部校共建“重慶新聞學(xué)院”，以及重慶旅游學(xué)院、重慶音樂(lè)學(xué)院、重慶幼兒師范學(xué)院、重慶特殊教育學(xué)院也依托我校設(shè)立。
二、重慶師范大學(xué)2019年本省最新排名
| 重慶師范大學(xué)歷年排名表 | |||||
| 年度 | 全國(guó)排名 | 省內(nèi)排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
| 2018 | 224 | 7 | 師范 | 28 | 61.25 |
| 2017 | 240 | 7 | 師范 | 30 | 61.01 |
| 2016 | 258 | 8 | 師范 | 32 | 61.31 |
| 2015 | 251 | 7 | 師范 | 30 | 61.32 |
| 2014 | 253 | 8 | 師范 | 32 | 61.77 |
| 2013 | 245 | 6 | 師范 | 31 | 60.44 |
| 2012 | 239 | 5 | 師范 | 29 | 1.02 |
三、重慶師范大學(xué)2019年全國(guó)最新排名
| 重慶師范大學(xué)歷年排名表 | |||||
| 年度 | 全國(guó)排名 | 省內(nèi)排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
| 2018 | 224 | 7 | 師范 | 28 | 61.25 |
| 2017 | 240 | 7 | 師范 | 30 | 61.01 |
| 2016 | 258 | 8 | 師范 | 32 | 61.31 |
| 2015 | 251 | 7 | 師范 | 30 | 61.32 |
| 2014 | 253 | 8 | 師范 | 32 | 61.77 |
| 2013 | 245 | 6 | 師范 | 31 | 60.44 |
| 2012 | 239 | 5 | 師范 | 29 | 1.02 |
四、重慶師范大學(xué)口碑怎么樣
1、
學(xué)校印象：
校園很大很美，很干凈，多數(shù)工作人員，老師都挺和氣。宿舍獨(dú)立衛(wèi)浴，有空調(diào)，四人一間，自習(xí)室圖書館硬件設(shè)施比較齊全。學(xué)?；顒?dòng)也挺多。還有游泳池。
專業(yè)評(píng)價(jià)：
其實(shí)，進(jìn)學(xué)校時(shí)，英語(yǔ)專業(yè)收分超過(guò)一本線，在全校來(lái)說(shuō)英專也是比較好的專業(yè)。但是，比較坑，學(xué)院設(shè)置的課程不給力，老師多數(shù)不怎么負(fù)責(zé)，就我四年來(lái)說(shuō)，大多老師極其不負(fù)責(zé)，尤其是我的聽(tīng)力老師，雖然上了兩年聽(tīng)力課，但通常是一節(jié)課上課，一節(jié)課給你看電影，根本談不上有專業(yè)性質(zhì)的輔導(dǎo)，大三時(shí)的高級(jí)英語(yǔ)老師（這是最重要的一門課）更是，還比不上我的專業(yè)選修課老師負(fù)責(zé)，上課就是念課本，讀ppt，專四專八過(guò)級(jí)率勉強(qiáng)達(dá)到全國(guó)平均水平，真正的就業(yè)率也不怎么高（網(wǎng)上就業(yè)數(shù)據(jù)都是忽悠人的），我們師范專業(yè)，我們班的情況是只有2人進(jìn)入公立學(xué)校，多數(shù)人進(jìn)了教育機(jī)構(gòu)。不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，語(yǔ)言類專業(yè)，修行靠個(gè)人，如果你的分超重點(diǎn)，又想讀英語(yǔ)，選擇川外相關(guān)的英語(yǔ)專業(yè)吧！至少學(xué)習(xí)氛圍比較好，老師的專業(yè)職業(yè)素質(zhì)相對(duì)好一些。
2、
學(xué)校印象：
我的學(xué)校是一個(gè)沒(méi)很美麗的學(xué)校有一句詞叫什么來(lái)著，離地鐵最近的花園遠(yuǎn)離喧囂而且還很美麗真的蠻像一個(gè)花園
專業(yè)評(píng)價(jià)：
本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、算法設(shè)計(jì)與分析、信息安全、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對(duì)抗、移動(dòng)計(jì)算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等。