轉(zhuǎn)眼間2018級山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校新生就要開學(xué)了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾?？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校錄取通知書、山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校開學(xué)時間及山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。
山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校位于歷史文化名城太原，是一所以培養(yǎng)高等財經(jīng)應(yīng)用人才的全日制高等?？茖W(xué)校。學(xué)校成立于1985年，隸屬于山西省財政廳。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通便利，辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校建筑面積169，199平方米，館藏圖書文獻(xiàn)118萬冊（套），擁有會計多功能綜合模擬實訓(xùn)室、會計基本技能實訓(xùn)室、ERP沙盤模擬實訓(xùn)室、會計崗位實訓(xùn)室、市場營銷綜合實訓(xùn)室、證券金融綜合實訓(xùn)室、稅務(wù)綜合實訓(xùn)室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、計算機(jī)組裝與維護(hù)實訓(xùn)室、導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室等27個現(xiàn)代化校內(nèi)綜合模擬實訓(xùn)室，擁有國內(nèi)一流的網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教學(xué)中心、語音實驗室、多媒體教室和校園網(wǎng)等各類現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
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學(xué)校設(shè)有財政系、會計系、投資經(jīng)濟(jì)管理系、經(jīng)濟(jì)信息系、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系等5個教學(xué)系和思想政治理論教學(xué)研究部、公共課教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育教學(xué)部、成人教育部等5個教學(xué)部，設(shè)有27個?？茖I(yè)，其中，國家示范校重點建設(shè)專業(yè)6個、國家級教學(xué)改革試點專業(yè)2個、省級教學(xué)改革試點專業(yè)4個。學(xué)校精品課程建設(shè)成績喜人，現(xiàn)已建成國家級精品課程4門(《會計學(xué)基礎(chǔ)》、《會計綜合實訓(xùn)》、《企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算》、《稅務(wù)稽查實務(wù)》)，省級精品課程15門(《財政學(xué)概論》、《會計電算化》、《JAVA語言程序設(shè)計》、《審計》、《計算機(jī)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》、《市場營銷原理與實務(wù)》、《貨幣銀行學(xué)》、《施工企業(yè)會計》、《中國稅制》、《企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算》、《公共關(guān)系原理與實務(wù)》、《國際金融》、《證券投資分析》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》)，校級精品課程36門(詳見“精品課程”欄目)。
學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)術(shù)氣氛濃郁。擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，基礎(chǔ)理論扎實，專業(yè)技能精湛，師德高尚、愛崗敬業(yè)、勇于開拓、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教授33人，副教授112人，高級職稱比例達(dá)到73.9%；國務(wù)院政府特殊津貼專家2名，山西省“教學(xué)名師”1名，山西省“雙師型”教學(xué)名師4名、優(yōu)秀教師9名，山西省青年教育、教學(xué)專家8名，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個，在山西省青年教師基本功大賽中獲獎的教師有16名，教學(xué)科研受到省部級以上表彰的教師有47名。目前全校擁有雙師素質(zhì)教師158人，占專任教師的83.6%。學(xué)校聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任兼職教師達(dá)70余人，改善了師資隊伍的結(jié)構(gòu)，滿足了理論與實踐教學(xué)需要。
近年來，學(xué)校探索確立了“能力本位，工學(xué)結(jié)合，校企合作，持續(xù)發(fā)展”的高等財經(jīng)類職業(yè)教育理念，并緊緊圍繞“立足?？?，穩(wěn)定規(guī)模，強(qiáng)化實踐，突出特色，打造精品，創(chuàng)建名?！钡目茖W(xué)辦學(xué)思路，實現(xiàn)了由數(shù)量到質(zhì)量、由外延擴(kuò)展向內(nèi)涵提高的轉(zhuǎn)變。目前，學(xué)校面向全國11個省份招生，全日制在校生4970人，函授生1209人。建校以來，已向社會輸送全日制畢業(yè)生31950人，培養(yǎng)在職干部80571人次，受到了社會各界的肯定和贊譽。先后被財政部評為"全國財政教育先進(jìn)單位"，教育部評為"依法治校示范校"，中宣部、共青團(tuán)中央等五部門評為“全國社會實踐先進(jìn)單位”，中共山西省委評為"先進(jìn)基層黨組織"，被山西省勞動競賽委員會授予"山西省五一勞動獎狀"，被山西省委、省政府聯(lián)合授予"山西省模范單位"、"省級文明學(xué)校"稱號。在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中，學(xué)校被評為"高職?？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作優(yōu)秀單位"。2006年12月，學(xué)校被教育部、財政部聯(lián)合確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校，成為全國首批28所立項建設(shè)院校之一。2009年11月，學(xué)校通過教育部、財政部的驗收，被正式批準(zhǔn)為國家示范性高等職業(yè)院校。