轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)廣西幼兒師范高等專科學(xué)校新生就要開學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾?？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校錄取通知書、廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校開學(xué)時(shí)間及廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有廣西幼兒師范高等專科學(xué)校宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。
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廣西幼兒師范高等專科學(xué)校的前身，是1938年我國著名幼兒教育專家張雪門創(chuàng)辦的北平香山慈幼院桂林分院幼稚師范學(xué)校。學(xué)校2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為廣西幼兒師范高等專科學(xué)校，現(xiàn)為廣西唯一一所獨(dú)立建制的幼兒師范高等學(xué)校，直屬廣西壯族自治區(qū)教育廳管理。
學(xué)校現(xiàn)為國家教育體制改革試點(diǎn)技術(shù)支撐單位、中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國校園文化先進(jìn)單位、廣西高校師范教育能力提升計(jì)劃基地、廣西學(xué)前兒童發(fā)展與教育研究基地、廣西學(xué)前教育師資和小學(xué)藝術(shù)師資培養(yǎng)基地、全區(qū)唯一獲得示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的師范專科學(xué)校、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、廣西安全文明校園、廣西幼兒教師培訓(xùn)中心、廣西特殊教育師資培訓(xùn)中心掛靠我校。
學(xué)?，F(xiàn)有南寧、平果兩個(gè)校區(qū)，南寧校區(qū)61畝，平果校區(qū)480畝（占地總面積541畝），總建筑面積約9萬平方米。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生6770人，年培訓(xùn)幼教人才8000多人次，成人學(xué)歷教育在校生人數(shù)達(dá)3000余人，中專層次聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)在校生3489人（學(xué)前教育）。畢業(yè)生遍及區(qū)內(nèi)外并擴(kuò)展到泰國、新加坡等東盟國家。
學(xué)校設(shè)有教育系、藝術(shù)系、語言文學(xué)系、中專部、公共基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部等6個(gè)系（部），附屬幼兒園1所（自治區(qū)級(jí)示范幼兒園）；有學(xué)前教育、特殊教育、藝術(shù)類教育等20個(gè)專業(yè)或方向，初步形成以幼教專業(yè)為龍頭，以藝術(shù)專業(yè)為特色，師范教育與非師范教育相結(jié)合的專業(yè)體系。廣西幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠我校。學(xué)校在區(qū)內(nèi)外57家單位建立了教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工300多人，其中研究生以上學(xué)歷128人（其中博士1人，在讀博士2人），副高以上職稱51人（其中教授4人）；聘請(qǐng)了150多名區(qū)內(nèi)外高校知名教授、藝術(shù)家、行業(yè)專家等為客座教授，以及一大批幼兒園特級(jí)教師等一線兼職教師。升格以來，學(xué)校教師獲得教科研課題立項(xiàng)102項(xiàng)，1人榮獲自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府授予的“自治區(qū)優(yōu)秀專家”稱號(hào)；榮獲自治區(qū)人民政府決策咨詢一等獎(jiǎng)和廣西社科一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，4人入選“廣西高等學(xué)校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃”；自治區(qū)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)；教師教育精品課程建設(shè)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教師教育學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)1項(xiàng)，出版著作或教材近90部，公開發(fā)表論文300余篇。
學(xué)校秉承“知行合一、見賢思齊”的校訓(xùn)，建設(shè)“尊師愛生，謙和向上”的校風(fēng)、“因材施教，教學(xué)相長”的教風(fēng)、“好學(xué)善思，學(xué)以致用”的學(xué)風(fēng)，致力于內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校建設(shè)成為廣西學(xué)前教育示范性教師教育基地，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的多科性、教學(xué)型、開放性，位居國內(nèi)同類院校先進(jìn)行列的地方高等?？圃盒！?/p>