甘肅2024年有哪些軌道交通學(xué)校最好


甘肅有哪些軌道交通學(xué)校最好?一個(gè)學(xué)校的好與不好,其實(shí)可以從就業(yè)方面看出。很多人對(duì)于現(xiàn)在的鐵路行業(yè)都是有所了解的,現(xiàn)如今的社會(huì)要想擁有一個(gè)非常不錯(cuò)的工作是比較困難的,因?yàn)樵诂F(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)在招聘的過(guò)程中都員工各方面的要求都非常高的,所以選擇一所好的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)就成了學(xué)生們選擇的重中之重,今天我們一起來(lái)看看甘肅有哪些軌道交通學(xué)校最好。

甘肅2024年有哪些軌道交通學(xué)校最好

武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校介紹

武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校創(chuàng)建于2006年,經(jīng)甘肅省人社廳批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦中專(zhuān)院校。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,各種配套設(shè)施完善,擁有男女生公寓,現(xiàn)代化教學(xué)訓(xùn)練教室,形體室,電教室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),餐廳,健身器材等一應(yīng)俱全。建校以來(lái)在各級(jí)政府部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定,以為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送了各類(lèi)技術(shù)技能人才數(shù)萬(wàn)名,就業(yè)率達(dá)到95%以上。

甘肅2024年有哪些軌道交通學(xué)校最好

學(xué)校現(xiàn)有教職工32人,其中專(zhuān)職教師18人,教師隊(duì)伍中具有高級(jí)職稱(chēng)技術(shù)人員12人,中級(jí)職稱(chēng)技術(shù)人員8人,能很好地滿(mǎn)足教育教學(xué)需求。

甘肅2024年有哪些軌道交通學(xué)校最好

武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校管理嚴(yán)格、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)行半軍事化管理,以培養(yǎng)實(shí)用性的技術(shù)技能人才為目標(biāo),以培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。學(xué)校在抓好技術(shù)技能教育的同時(shí),開(kāi)展生命、生存、生活教育模式,教育學(xué)生如何面對(duì)人生,樹(shù)立“學(xué)會(huì)做人,必先做人”的傳統(tǒng)道德理念,始終秉承“辦有靈魂的學(xué)校、育有靈氣的學(xué)生”為辦學(xué)宗旨。發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、敢為人先的精神。突出以人為本、厚德強(qiáng)技、理實(shí)結(jié)合、知行合一為社會(huì)各界服務(wù)。

甘肅國(guó)防技工學(xué)校介紹

甘肅國(guó)防技工學(xué)校是由省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校。自1996年建校以來(lái),學(xué)校依托蘭州科技職業(yè)學(xué)院的教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,學(xué)生在校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院統(tǒng)招大專(zhuān)。

學(xué)校位于蘭州市定遠(yuǎn)東部科技新城園區(qū),占地面積230畝,建筑面積7.5萬(wàn)多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有軌道交通類(lèi)、醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)、人工智能類(lèi)及綜合類(lèi)四大板塊共15個(gè)專(zhuān)業(yè)。在校生2200多人,教職工133人,教師總數(shù)102人。其中護(hù)理和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專(zhuān)業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專(zhuān)任教師中"雙師"素質(zhì)教師比例達(dá)到41%。

甘肅國(guó)防技工學(xué)校拓展閱讀

近年來(lái),甘肅國(guó)防技工學(xué)校以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力,以?xún)?nèi)涵提升為目標(biāo),不斷開(kāi)拓辦學(xué)思路,深化校企合作,與全國(guó)30多家名優(yōu)企業(yè)實(shí)現(xiàn)合作,簽訂委培協(xié)議,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)生高薪選擇名優(yōu)企業(yè)的機(jī)會(huì)增多,就業(yè)渠道暢通;同時(shí),對(duì)口專(zhuān)業(yè)節(jié)節(jié)攀升,眾多學(xué)生紛紛從甘肅國(guó)防技工學(xué)校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院,學(xué)校憑借“學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望”的優(yōu)勢(shì)保障,成功實(shí)現(xiàn)了甘肅國(guó)防技工學(xué)校成為了影響力最大、規(guī)格最高的醫(yī)療、鐵路類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

高鐵乘務(wù)

高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)也叫鐵路客運(yùn)服務(wù)專(zhuān)業(yè),主要培養(yǎng)鐵路客運(yùn)組織、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、高鐵乘務(wù)、車(chē)站調(diào)度、人事管理等方面復(fù)合人才。主要課程內(nèi)容包括《城市軌道交通》、《鐵路客運(yùn)組織》、《鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀》等。學(xué)生畢業(yè)后一般從事地鐵安檢、高鐵乘務(wù)、動(dòng)車(chē)客服、證件管理以及人事管理工作。

動(dòng)車(chē)車(chē)輛

動(dòng)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè)也叫電力機(jī)車(chē)運(yùn)用于檢測(cè)專(zhuān)業(yè),主要鐵路局電力機(jī)車(chē)檢修、動(dòng)車(chē)車(chē)輛維護(hù)、保養(yǎng)、機(jī)電設(shè)備安裝、操作、檢修和技術(shù)管理等方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。主要課程內(nèi)容包括《機(jī)車(chē)構(gòu)造》、《機(jī)車(chē)電傳動(dòng)》、《機(jī)車(chē)運(yùn)用與管理》等。學(xué)生畢業(yè)后一般從事從事鐵路線路,機(jī)車(chē)檢修和維護(hù)保養(yǎng)、技術(shù)指導(dǎo)和管理工作。

鐵道通信信號(hào)

本專(zhuān)業(yè)主要為各大鐵路局培養(yǎng)具有鐵路信號(hào)指揮、鐵路信號(hào)設(shè)備檢修與維護(hù)、鐵路機(jī)車(chē)信號(hào)控制等崗位中/高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

鐵路工程測(cè)量(線路工程)

專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有實(shí)事求是和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神的鐵路專(zhuān)業(yè)測(cè)量、測(cè)繪人才。通過(guò)系統(tǒng)扎實(shí)的理論加實(shí)踐教學(xué),能夠數(shù)量掌握鐵路施工、鐵路測(cè)繪、鐵路線路維護(hù)所使用到的測(cè)量工具。

城市軌道交通供電

培養(yǎng)目標(biāo):城市軌道交通、國(guó)有鐵路、地方鐵路及專(zhuān)用鐵路的電務(wù)行業(yè)、電子集團(tuán)公司等。主要課程:實(shí)用電工電子技術(shù)、電工儀表與測(cè)量、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、城市軌道交通概論、牽引網(wǎng)結(jié)構(gòu)與施工、供變電技術(shù)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理與檢修等知識(shí)。

當(dāng)你還沒(méi)強(qiáng)大到一定程度,沒(méi)必要到處抱怨你的處境,默默做好你該做的事情,等你變得足夠好,自然會(huì)有配得上你的人,拉你進(jìn)更好的圈子,到那時(shí),你會(huì)站在新的高度,擁抱更美的風(fēng)景。人生路上一定要膽大心細(xì)臉皮厚。如果你為了人家的一句話就大發(fā)脾氣,或者是飄飄若仙,你的心其實(shí)是在跟著別人的話走。把自己的快樂(lè)托付在別人隨便的一句話上面,是很愚蠢的一回事。

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