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序號  |
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
招生類別 |
備注 |
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1 |
510201 |
林業(yè)技術 |
文、理、三校生 |
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2 |
510203 |
森林資源保護 |
文、理、三校生 |
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3 |
510204 |
經濟林培育與利用 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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4 |
510205 |
野生植物資源保護與利用 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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5 |
510206 |
野生動物資源保護與利用 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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6 |
510209 |
自然保護區(qū)建設與管理 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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7 |
510212 |
林業(yè)調查與信息處理 |
文、理、三校生 |
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8 |
520801 |
環(huán)境監(jiān)測與控制技術 |
文、理、三校生 |
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9 |
520808 |
環(huán)境評價與咨詢服務 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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10 |
510107 |
園藝技術 |
文、理、三校生 |
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11 |
510202 |
園林技術 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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12 |
540106 |
園林工程技術 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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13 |
510207 |
森林生態(tài)旅游 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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14 |
640105 |
酒店管理 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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15 |
640106 |
休閑服務與管理 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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16 |
670301 |
文秘 |
文、理、三校生 |
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17 |
510211 |
木材加工技術 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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18 |
540301 |
建筑工程技術 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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19 |
580105 |
家具設計與制造 |
文、理 |
含建檔立卡專項 |
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20 |
650111 |
環(huán)境藝術設計 |
文、理、三校生 |
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21 |
630103 |
資產評估與管理 |
文、理、三校生 |
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22 |
630701 |
市場營銷 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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23 |
510213 |
林業(yè)信息技術與管理 |
文、理、三校生 |
含建檔立卡專項 |
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24 |
610201 |
計算機應用技術 |
文、理、三校生 |
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25 |
610202 |
計算機網絡技術 |
文、理、三校生 |
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26 |
650103 |
廣告設計與制作 |
文、理、三校生 |
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27 |
610210 |
數(shù)字媒體應用技術 |
文、理、三校生 |
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28 |
610211 |
信息安全與管理（德克特重點項目班） |
文、理、三校生 |
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29 |
610201 |
計算機應用技術（德克特重點項目班） |
文、理、三校生 |
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30 |
610202 |
計算機網絡技術（德克特重點項目班） |
文、理、三校生 |
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31 |
510201 |
林業(yè)技術（中加交流項目） |
文、理 |
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32 |
520801 |
環(huán)境監(jiān)測與控制技術（中加交流項目） |
文、理 |
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33 |
510107 |
園藝技術（特有民族班） |
文、理、三校生 |
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34 |
510202 |
園林技術（特有民族班） |
文、理、三校生 |
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35 |
540106 |
園林工程技術（特有民族班） |
文、理、三校生 |
注：1、最終招生專業(yè)及計劃以省教育廳審核公布的為準。
2、特有民族班招收省內定向州市（州市名稱可在招生政策欄查看）布朗族、普米族、阿昌族、怒族、基諾族、德昂族、獨龍族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、瑤族、景頗族、藏族、納西族（摩梭人）共15個民族的考生，被特有民族班錄取的學生享受5000元／年的學費和4000元/年的生活補助（分二至三個檔次發(fā)放）。
云南林業(yè)職業(yè)技術學院單獨招生園林園藝類專業(yè)考試大綱
第一部分 《職業(yè)適應性測試》考核大綱
《職業(yè)適應性測試》考核大綱只針對普通高考學生（以下簡稱為普高生）。
普高生參加單獨招生考試不分文理科，采用“高中學業(yè)水平考試+職業(yè)適應性測試”評價方式。高中學業(yè)水平考試量化成績滿分為220分，職業(yè)適應性測試滿分為200分，總分420分。
一、園林園藝類
1、報考專業(yè)
凡是填報園林技術、園林工程技術、園藝技術專業(yè)的普高生（不分文理）參加此類職業(yè)適應性測試。
2、考核形式
采用綜合面試形式進行測試，滿分200分。
3、考核內容和分值比例
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園林類測試內容 |
分值 |
所占比例 |
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職業(yè)意識 （面試）
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考查學生對報考專業(yè)（職業(yè)）的認知和態(tài)度，主要包括學生對國家“五位一體”戰(zhàn)略和生態(tài)文明和美麗鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的了解、對園林類專業(yè)的認知程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)（職業(yè)）的匹配程度。 |
80 |
40% |
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職業(yè)潛質 （面試）
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考查學生的社會主義核心價值觀，學習及將來從事園林類專業(yè)（職業(yè)）已具備的潛能，主要包括思想道德，自身修養(yǎng)及價值觀念，對生態(tài)文明、人居環(huán)境和園林的理解能力、專業(yè)術語表達能力、邏輯思考能力、空間判斷能力、形態(tài)知覺能力、資料處理能力、動作協(xié)調能力、人際交往能力、艱苦環(huán)境適應能力及身體條件的專業(yè)適應性。 |
60 |
30% |
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職業(yè)技術 （面試） |
以普通高中課程《通用技術》必修內容為依據(jù)，主要考查學生對技術原理、技術方案及技能方法的理解和應用能力。
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60 |
30% |
第二部分 《文化素質知識》考核大綱
《文化素質知識》考核大綱只針對三校生。
三校生參加單獨招生考試，按照“文化素質+職業(yè)技能”的方式進行，總分420分，其中文化知識考試成績滿分為220分，綜合素質職業(yè)技能測試成績滿分為200分。
一、考試科目
采取綜合試卷答題方式進行，考試科目及所占分數(shù)為語文80分、數(shù)學50分、英語50分、政治40分，總分220分。
二、考試方式
采用計算機終端考試。
三、考試大綱
語文、數(shù)學、英語、政治參照《2020年云南省高等職業(yè)技術院校招生考試說明》。
第三部分 《職業(yè)技能測試》考核大綱
《職業(yè)技能測試》考核大綱只針對三校生。
職業(yè)技能測試滿分200分，由云南林業(yè)職業(yè)技術學院園林園藝學院針對報考的專業(yè)分別進行職業(yè)技能測試。
一、園林園藝類
1、報考專業(yè)
凡是填報園林技術、園林工程技術、園藝技術專業(yè)的三校生參加此類職業(yè)技能測試。
2、考核形式
職業(yè)技能采用實作形式考核；職業(yè)意識、職業(yè)潛質采用綜合素質面試考核。滿分200分。
3、考核內容和分值比例
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內容 |
分值 |
所占比例 |
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職業(yè)技能 （實作） |
植物識別：25種云南常見的園林植物種類識別。 |
100分 |
50% |
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職業(yè)意識 （面試）
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考查學生對報考專業(yè)（職業(yè)）的認知和態(tài)度，主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)（職業(yè)）的匹配程度。
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50分 |
25% |
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職業(yè)潛質 （面試）
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考查學生學習及將來從事園林類專業(yè)（職業(yè)）所應具備的潛能，主要包括語言表達能力、數(shù)理邏輯能力、空間判斷能力、形態(tài)知覺能力、資料處理能力、動作協(xié)調能力、人際交往能力、艱苦環(huán)境適應能力及身體條件的專業(yè)適應性。
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50分 |
25% |
4、實作內容、技能要求及評分標準
實作內容：園林植物識別。
技能要求：正確識別云南常見的園林植物種類。
評分標準：
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序號 |
考核內容 |
考核要點 |
配分 |
評分標準 |
得分 |
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1 |
植物識別 |
25種云南常見的園林植物識別 |
100 |
說出種名，識別正確每種4分，錯誤不得分. |
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合計 |
100 |
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