江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校始建于1964年,2011年8月經(jīng)連云港市人民政府批準(zhǔn),由原連云港市職業(yè)技術(shù)教育中心、連云港市高級(jí)技工學(xué)校和連云港市旅游學(xué)校三校合并而成。
招生專業(yè)
號(hào) | 計(jì)劃類別 | 專業(yè)名稱 |
1 | 3+4本科 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(中專段) |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科段) | ||
2 | 五年制高職 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
3 | 五年制高職 | 數(shù)控技術(shù) |
4 | 五年制高職 | 應(yīng)用化工技術(shù) |
5 | 五年制高職 | 建筑工程技術(shù) |
6 | 五年制高職 | 旅游管理 |
7 | 五年制高職 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
8 | 3+3專科 | 港口機(jī)械運(yùn)行與維護(hù) |
9 | 3+3???/td> | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
10 | 3+3???/td> | 電氣運(yùn)行與控制 |
11 | 3+3專科 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
12 | 3+3???/td> | 建筑工程施工 |
13 | 3+3專科 | 酒店服務(wù)與管理 |
14 | 3+3???/td> | 精細(xì)化工 |
15 | 3+3???/td> | 化學(xué)工藝(化學(xué)合成制藥方向) |
16 | 職業(yè)中專 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
17 | 職業(yè)中專 | 機(jī)電一體技術(shù) |
18 | 職業(yè)中專 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
19 | 職業(yè)中專 | 汽車制造與檢修 |
20 | 職業(yè)中專 | 汽車運(yùn)用與維修 |
21 | 職業(yè)中專 | 汽車運(yùn)用與維修 |
22 | 職業(yè)中專 | 焊接技術(shù)應(yīng)用 |
23 | 職業(yè)中專 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
24 | 職業(yè)中專 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
25 | 職業(yè)中專 | 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與游戲制作 |
26 | 職業(yè)中專 | 空調(diào)與制冷設(shè)備運(yùn)行與維修 |
27 | 職業(yè)中專 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
28 | 職業(yè)中專 | 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) |
29 | 職業(yè)中專 | 建筑工程施工 |
30 | 職業(yè)中專 | 建筑工程施工 |
31 | 職業(yè)中專 | 工程造價(jià) |
32 | 職業(yè)中專 | 建筑裝飾 |
33 | 職業(yè)中專 | 學(xué)前教育 |
34 | 職業(yè)中專 | 工藝美術(shù) |
35 | 職業(yè)中專 | 學(xué)前教育 |
36 | 職業(yè)中專 | 音樂(lè) |
37 | 普職融通 | 藝術(shù) |
38 | 一年制藝術(shù)班 | 音樂(lè)、美術(shù)、播音主持 |
39 | 職業(yè)中專 | 酒店服務(wù)與管理 |
40 | 職業(yè)中專 | 中餐烹飪(含面點(diǎn)) |
41 | 職業(yè)中專 | 旅游服務(wù)與管理(導(dǎo)游方向) |
42 | 職業(yè)中專 | 會(huì)計(jì) |
43 | 職業(yè)中專 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
44 | 職業(yè)中專 | 物流服務(wù)與管理 |
45 | 職業(yè)中專 | 化學(xué)工藝 |
46 | 職業(yè)中專 | 制藥技術(shù) |
47 | 高技 | 建筑施工 |
48 | 高技 | 幼兒教育 |
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校積極實(shí)施師資素質(zhì)提升工程,采取“校企合作、外引內(nèi)培,學(xué)校引領(lǐng)、個(gè)人規(guī)劃,分層培養(yǎng)、梯級(jí)發(fā)展”的培養(yǎng)方式,通過(guò)“走進(jìn)課改、走進(jìn)科研、走進(jìn)企業(yè)”三種路徑,提升教師“態(tài)度、知識(shí)、技能”三種內(nèi)涵,著力打造“名師、骨干、新秀”三個(gè)層次的“三維發(fā)展型”師資隊(duì)伍。目前學(xué)校有正高級(jí)教師3人、特級(jí)教師4人、省領(lǐng)軍人才3人,省市級(jí)名師12人,市以上學(xué)科帶頭人及骨干教師70余人。
通過(guò)“名師工作室”、“青藍(lán)工程”等途徑帶動(dòng)骨干教師群體研修,充分發(fā)揮了名師的輻射示范作用。同時(shí),學(xué)校以“企業(yè)實(shí)踐”為途徑,加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng);以“立德樹(shù)人”為根本,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),已經(jīng)形成了“校企互通、專兼結(jié)合、動(dòng)態(tài)組合”的多元化發(fā)展型師資隊(duì)伍。