主要介紹了音樂學(xué)專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)介，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)音樂學(xué)專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制：4年
學(xué)費(fèi)：5784元/年
別名：音樂學(xué)
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：本科
就業(yè)率：97%
起薪：3248元/月
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02.專業(yè)簡(jiǎn)介音樂學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受音樂理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練，具有音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。
03.主要課程音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏、基本樂理、視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、中國(guó)民族音樂、外國(guó)民族音樂、中國(guó)音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、聲樂、鋼琴、歌曲伴奏、器樂、合唱與指揮、中學(xué)音樂教學(xué)論、中學(xué)音樂教學(xué)技能訓(xùn)練等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)實(shí)踐、藝術(shù)實(shí)踐及教學(xué)實(shí)踐等，一般每學(xué)期安排l--2周。
04.招生要求1.西昌學(xué)院彝加彝單類專業(yè)，限招四川省少數(shù)民族地區(qū)的彝族考生;少數(shù)民族預(yù)科限招四川省少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考生。
2.西昌學(xué)院2020年在四川省招收免費(fèi)師范生，招生范圍、專業(yè)等事宜，依據(jù)四川省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。按照川教[2013]44號(hào)文件規(guī)定，新生入學(xué)后須組織師范面試，面試不合格者轉(zhuǎn)入本校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
3.學(xué)校對(duì)考生身體健康狀況的要求，按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。新生入學(xué)后進(jìn)行體檢復(fù)查，凡不符合條件或發(fā)現(xiàn)有舞弊行為的，取消入學(xué)資格。
05.培養(yǎng)目標(biāo)1. 掌握音樂的分析方法;
2.具有從事本專業(yè)工作的基本能力;
3.了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);
4.了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際的工作能力。
06.就業(yè)方向音樂學(xué)專業(yè)具備從事中等學(xué)校音樂教育所必備的專業(yè)素質(zhì)。熟練掌握專業(yè)基本技能，有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和綜合實(shí)踐能力，能夠勝任中等學(xué)校音樂課堂教學(xué)、指導(dǎo)課外藝術(shù)活動(dòng)、參與校園文化環(huán)境建設(shè)。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展的，具備一定的音樂理論知識(shí)，掌握扎實(shí)的音樂實(shí)踐技能，畢業(yè)后能勝任在藝術(shù)表演團(tuán)體、藝術(shù)科研單位、文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)、中等專業(yè)或普通學(xué)校、出版業(yè)以及影視、廣播等藝術(shù)部門從事音樂表演、研究、評(píng)論、編輯、管理、教學(xué)等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
07.音樂學(xué)專業(yè)小知識(shí)1)具備音樂基本理論運(yùn)用技能以及良好的音樂聽覺和視唱能力;
(2)掌握對(duì)中外音樂作曲家與作品的音樂分析能力;
(3)具有一定程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件樂器的演奏方法，具有在中小學(xué)校組織課外音樂活動(dòng)的能力;
(4)具備音樂教學(xué)、組織、管理的基本能力。