鹽城工學院：我校正式錄取注冊在籍的本科一、二年級學生（不含國際合作實驗班及專升本學生）的轉(zhuǎn)專業(yè)基本條件：1．政治表現(xiàn)好，品行端正，遵紀守法，學習勤奮，在校期間未受過紀律處分；2．擬轉(zhuǎn)入的專業(yè)與原專業(yè)屬于高考錄取時的同一批次；3．在校期間未轉(zhuǎn)過專業(yè)；4．學期課程學分績點排名在本班總?cè)藬?shù)的前1／3，所修課程經(jīng)考核合格，無補考或重修。
鹽城工學院創(chuàng)建于1958年6月，是江蘇省屬全日制普通本科院校，實行省市共建、以省為主的管理體制，位于有“東方濕地之都，仙鶴神鹿世界”美譽的江蘇東部沿海新型工業(yè)中心城市——鹽城。1996年5月，經(jīng)原國家教委批準，鹽城工業(yè)?？茖W校和鹽城職業(yè)大學合并組建鹽城工學院，成立了鹽城市第一所本科院校。2000年2月，經(jīng)江蘇省人民政府批準，原鹽城會計學校并入鹽城工學院。
建校50多年來，特別是1996年升格為本科院校以來，學校緊緊抓住高等教育大發(fā)展的歷史機遇，依托地方政府的鼎力支持，大力弘揚新四軍“鐵軍”精神，堅持走具有鹽工特色的辦學育人之路，凝煉了“篤學格致、厚德重行”的校訓，形成了以工為主，工、經(jīng)、管、文、理、農(nóng)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，在成功實現(xiàn)由專科學校向本科院校的歷史性轉(zhuǎn)變、獲得學士學位授予權(quán)、征地建設(shè)新校區(qū)的基礎(chǔ)上，2007年獲得了教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀等級，辦學水平和綜合實力均跨上了新的臺階，學校事業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學?，F(xiàn)有校園面積3645畝，固定資產(chǎn)總值近12億元，教學行政用房面積55萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值1.2億元，圖書館藏書135萬冊。學校面向全國26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，有全日制本專科在校生16769人，其中本科生16350人。學校設(shè)立15個二級學院、5個教學部和7個校屬研究機構(gòu)，開設(shè)41個本科專業(yè),其中材料科學與工程專業(yè)是國家高等學校特色專業(yè)建設(shè)點，無機非金屬材料工程專業(yè)是江蘇省高校特色專業(yè)，機械設(shè)計制造及其自動化和土木工程兩個專業(yè)是江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點；建有機械制造及其自動化、材料學、應用化學等3個省級重點建設(shè)學科和應用化學、材料學、機械制造及其自動化、電力電子與電力傳動、結(jié)構(gòu)工程、企業(yè)管理等6個校級重點學科；基礎(chǔ)化學實驗中心、物理及電工電子實驗中心是江蘇省高校實驗教學示范中心，計算機基礎(chǔ)實驗中心是江蘇省高校實驗教學示范中心建設(shè)點。
學校高度重視師資隊伍建設(shè)，堅持培養(yǎng)與引進相結(jié)合，積極實施師資隊伍建設(shè)“雙百工程”，加快推進“人才強?！睉?zhàn)略，建成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢好、能滿足教學科研需要的師資隊伍。截止2008年12月底，全校共有專任教師926人，其中具有正高職稱教師62人、副高職稱教師297人，具有博士學位教師52人、碩士學位教師541人。教師中有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人，有江蘇拾333工程”、“青藍工程”等培養(yǎng)人選近20人。中國工程院姚穆院士、阮雪榆院士、孫偉院士、著名服裝設(shè)計大師王新元等一批知名專家被聘為學校的客座或兼職教授。
學校牢固樹立教學工作的中心地位。積極開展品牌特色專業(yè)建設(shè)工程、精品課程建設(shè)工程、精品教材建設(shè)工程、示范實驗中心（室）建設(shè)工程、教學質(zhì)量監(jiān)控工程、優(yōu)秀教學成果培育工程、現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)工程、教學名師培養(yǎng)工程等八大教學基礎(chǔ)建設(shè)工程。2004年以來，學校共獲得省級精品課程、省級精品教材和省級教學成果、重點項目資助、省級教研課題立項資助以及省級實踐創(chuàng)新項目立項計40余項，獲省級優(yōu)秀教學團隊1個。2007年6月，學校在全省高校第二家通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證，教育教學質(zhì)量管理水平與國際標準接軌，形成了教學質(zhì)量自我監(jiān)控、持續(xù)改進的長效機制。學校以培養(yǎng)理論基礎(chǔ)實、創(chuàng)新精神好、綜合素質(zhì)高、實踐能力強的應用型人才為目標，按照“兩重兩強”的人才培養(yǎng)模式，在課堂教學、實踐教學、教學投入、學風建設(shè)、人文藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)等方面下功夫，50多年來共為國家輸送了4萬多名高素質(zhì)人才，他們廣泛活躍在機械、建材、化工、建筑、電氣、紡織等領(lǐng)域，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。學生參加大學英語四級考試，一次性通過率始終名列全省同類高校前列；應屆畢業(yè)生考取研究生人數(shù)連年攀升，2008年達到256人，升學率達到9.14%。根據(jù)江蘇省教育廳公布的數(shù)據(jù)，我校2004年以來畢業(yè)生年底就業(yè)率均達98%以上。
學校堅持產(chǎn)學研相結(jié)合。充分發(fā)揮科學研究和服務(wù)社會的辦學功能，圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)，開展科研攻關(guān)，積極服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。建有江蘇省高校重點建設(shè)實驗室—江蘇省生態(tài)環(huán)境材料重點建設(shè)實驗室、省級工程技術(shù)中心—江蘇省產(chǎn)品快速設(shè)計工程研究中心、省級科技公共服務(wù)平臺—江蘇省鹽城紡織機械創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心。2008年11月，掛牌成立了鹽城工學院“江蘇省級大學科技園”。2005年以來，學校獲得省部級以上科研項目立項55項，其中國家自然科學基金3項，社會科學基金2項，“863”子項目1項；教師在省級以上刊物公開發(fā)表學術(shù)論文2676篇，被SCI、EI等國際著名檢索工具收錄170篇，有12項成果獲得省級以上獎勵，其中8項成果獲得江蘇省科技進步獎，有49項成果獲得鹽城市科技進步獎。高教研究和《鹽城工學院學報》水平也有了大幅提升，學校被中國高教學會評為“全國優(yōu)秀教育科研單位”，《鹽城工學院學報》社科版被評為“全國優(yōu)秀社科學報”，社科版、自科版均被評為江蘇省一級期刊。
學校積極開展國際交流與合作工作。與美國、英國、韓國、加拿大、德國、澳大利亞、法國、日本等國家的高校、研究機構(gòu)和企業(yè)集團建立了良好的交流合作關(guān)系。先后與英國格林威治大學聯(lián)合舉辦“3＋1”國際課程實驗班、與美國UGS公司聯(lián)合共建優(yōu)集學院、與韓國江陵大學互派留學生、與印度NIIT信息技術(shù)學院聯(lián)合培養(yǎng)軟件人才。學校積極拓展聯(lián)合培養(yǎng)研究生渠道，與江蘇大學、南京工業(yè)大學、東南大學等8所高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，現(xiàn)有兼職研究生導師34人，在培研究生44人，其中博士3人。
經(jīng)過多年的建設(shè)，學校各項工作取得了顯著成績，多次受到上級表彰，先后獲得全國綠化模范單位、全國大學生社會實踐先進單位、全國優(yōu)秀教育科研單位、江蘇省和鹽城市文明單位、江蘇省文明學校、全省高校先進基層黨組織、江蘇省就業(yè)工作先進集體、江蘇省助學工作先進集體、江蘇省大學生社會實踐先進單位、江蘇省高等學校信息化建設(shè)優(yōu)秀單位、江蘇省高校后勤工作先進集體、江蘇省節(jié)水型高校、江蘇省檔案工作先進集體等榮譽稱號。
目前，全校上下正以評建獲優(yōu)和建校50周年為新的起點，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極推進“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第三步發(fā)展戰(zhàn)略，為全面構(gòu)建和諧校園、實現(xiàn)創(chuàng)建省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的同類一流高校的目標而努力奮斗。