數(shù)學(xué)教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了數(shù)學(xué)教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡介，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對數(shù)學(xué)教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制：4年
學(xué)費(fèi)：5215元/年
別名：數(shù)學(xué)教育
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：大專
就業(yè)率：97.5%
起薪：3316元/月
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02.專業(yè)簡介數(shù)學(xué)教育專業(yè)具有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)的思想方法，能用數(shù)學(xué)解決一些實(shí)際問題。通過學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，并通過教育理論課程的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。面向21世紀(jì)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育的需要，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
03.主要課程普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學(xué)論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測量評(píng)價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。課程分為學(xué)位基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、實(shí)踐教學(xué)四個(gè)模塊。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，應(yīng)修滿的總學(xué)分不少于36學(xué)分。其中學(xué)位基礎(chǔ)課12學(xué)分，專業(yè)必修課10學(xué)分，專業(yè)選修課6學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)8學(xué)分。
04.招生要求1.錄取考生其身體健康狀況符合教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中的體檢標(biāo)準(zhǔn)。體育類專業(yè)女生身高在1.58米以上，男生身高在1.68米以上，播音與主持藝術(shù)專業(yè)、音樂表演(音樂舞蹈)專業(yè)女生身高在1.60米以上，男生身高在1.70米以上，其他專業(yè)無身高要求。
2.外語類專業(yè)在達(dá)到我校進(jìn)檔線的前提下，按照高考英語成績從高到低的原則進(jìn)行錄取。
3.對報(bào)考體育類專業(yè)的女生，同等成績的情況下優(yōu)先錄取。其它專業(yè)無男女生比例的要求。
05.培養(yǎng)目標(biāo)(1)具有寬厚的文化基礎(chǔ)與數(shù)學(xué)教育專業(yè)基礎(chǔ)，具有較高的教育學(xué)和教學(xué)論的素養(yǎng)，在數(shù)學(xué)教學(xué)方面視野開闊、現(xiàn)代意識(shí)強(qiáng)，熟練地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)與方法，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題;能理論結(jié)合實(shí)踐，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，開展創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。
(2)具有較高的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，熟悉基礎(chǔ)教育課程改革的最新進(jìn)展，了解數(shù)學(xué)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。
(3)掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
(4)具有健康的和良好的心理素質(zhì)。
06.就業(yè)方向數(shù)學(xué)教育專業(yè)能夠較熟練地使用計(jì)算機(jī)，掌握數(shù)學(xué)軟件的基本使用技術(shù)，并能夠?qū)?shù)學(xué)軟件進(jìn)行簡單的二次開發(fā)。能利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的能力，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，語言表達(dá)能力和班級(jí)管理能力，熟悉教育法規(guī)，能夠初步運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)的基本原理;具有善于與人共事及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。畢業(yè)主要面向于老師、教授，或者專門學(xué)者等工作。
07.數(shù)學(xué)教育專業(yè)小知識(shí)學(xué)位論文工作及畢業(yè)與學(xué)位授予
(一)學(xué)位論文是學(xué)位質(zhì)量不可缺少的培養(yǎng)環(huán)節(jié)。學(xué)位論文的撰寫時(shí)間不少于一年，第二學(xué)期期末進(jìn)行論文開題，第三學(xué)期進(jìn)行論文的研究與撰寫，第四學(xué)期進(jìn)行論文定稿、送審和論文答辯。
(二)學(xué)位論文選題應(yīng)來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題，應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)踐。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報(bào)告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等。論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。
(三)論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，必須至少有一名具有高級(jí)教師職稱的中小學(xué)教師或教學(xué)研究人員。