我相信很多人都會覺得學校對待學生是很嚴厲的；是的啊這樣說是沒有錯誤的，學校雖然說對待學生嚴厲但都是為了學生將來能夠有個好的前途，雖然嚴厲但是也是另外一種方式的愛。學校不能說放任著學生的發(fā)展，放縱著學生，因為學校還是非常在乎學生的，知道什么是關注著學生的未來，這些都是不能去馬虎的，如果這樣做了，不僅僅對不起學生的未來，而且還辜負了家長的信任，對我們學校自身的發(fā)展也是有著毀滅性的的打擊的。
學校辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚，培養(yǎng)自信、積極向上并擁有一定專業(yè)技能的青年，發(fā)展學生綜合素質(zhì)。我校“面向農(nóng)村，面向山區(qū)，面向貧困家庭，面向現(xiàn)代企業(yè)，面向經(jīng)濟建設”辦學，實施“平民教育，素質(zhì)教育，就業(yè)教育”的辦學理念，既體現(xiàn)了服務民生的初衷，也符合國家對職業(yè)教育“要為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務”、“要為建設社會主義新農(nóng)村服務”、“要為提高勞動者素質(zhì)特別是職業(yè)能力服務”的要求，具有廣闊的服務空間和廣大的服務對象，發(fā)展?jié)摿薮蟆?ldquo;辦政府最放心的教育，辦企業(yè)最需要的教育，辦家長最滿意的教育，辦學生最喜歡的教育”是我校辦學的出發(fā)點和歸宿;“以素質(zhì)教育為龍頭，辦學市場化，教育個性化，教學專業(yè)化，管理企業(yè)化，就業(yè)服務化”是我校辦學的指導原則;“訂單式培養(yǎng)，開放式教學，封閉式管理，軍事化訓練，個性化發(fā)展”是我校育人的舉措;將“把農(nóng)民轉(zhuǎn)化為市民，把無業(yè)青年轉(zhuǎn)化為企業(yè)職工，把貧困家庭轉(zhuǎn)化為富裕家庭”是我校興學育人的神圣使命。
專業(yè)與培養(yǎng)目標
數(shù)控類 數(shù)控加工技術、數(shù)控維修
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能擔任數(shù)控機床加工工藝設計與編程，刀具調(diào)整，機床的安裝、調(diào)試與維護，機床加工操作等工作和從事車間生產(chǎn)及技術管理工作的專業(yè)人才。
汽修類 汽車修理與檢測、汽車電子技術應用、汽車營銷、汽車美容與裝飾、汽車制造與裝配技術
培養(yǎng)目標：為汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)、汽車組裝企業(yè)、汽車銷售公司、汽車修理廠、汽車監(jiān)測站及汽車售后服務機構培養(yǎng)技術人員。
教育類 學前教育(幼師)
培養(yǎng)目標：為各級幼兒園、早教中心、學前班，培養(yǎng)教學或輔導工作人員。
服裝類 服裝設計、服裝制作與營銷、服裝展示與禮儀
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)服裝設計與制作的操作及營銷人員，面向服裝行業(yè)及企業(yè)從事服裝表演、服裝展示、服裝銷售、禮儀公關等工作。(注：服裝展示與禮儀專業(yè)，要求男生身高170cm以上，女生身高160cm以上，形象好。)
電子類 電子技術應用、手機及家電維修
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電子整機生產(chǎn)與管理和電子設備的安裝、調(diào)試與維修和銷售的技術人員，培養(yǎng)從事電路安裝、檢修技術人員。
建筑工程類 建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾、工程測量
培養(yǎng)目標：成為具有項目策劃、建筑設計方案、建筑施工圖繪制等方面的基本能力，并具有多種職業(yè)適應能力的復合型高級工程技術人才?？蓮氖陆ㄔO工程設計、施工、管理、監(jiān)理、預算工作。培養(yǎng)從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務第一線工作的高技能人才。
信息技術類 計算機應用、辦公自動化、平面設計、計算機組裝與維護
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向計算機輸出產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)(企業(yè))和黨政機關事業(yè)單位的計算機機房、辦公計算機輸出網(wǎng)絡的管理維護、操作、計算機產(chǎn)品銷售等工作的專業(yè)技術人員。
公共管理服務類 高星級飯店運營與管理
培養(yǎng)目標：為四星級以上的酒店、賓館培養(yǎng)高級管理人員和服務人員。
財經(jīng)商貿(mào)類 電子商務
培養(yǎng)目標：面向中小型企業(yè)，從事網(wǎng)絡營銷、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結(jié)算、商務網(wǎng)站編輯與維護等工作。
會計
培養(yǎng)目標：為各企事業(yè)單位培養(yǎng)財務人才。
收費標準：
三年學費加學雜費一共13780元。