樂(lè)山市旅游學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生


學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)介,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題 01.基本信息

學(xué)制:3年

樂(lè)山市旅游學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生

學(xué)費(fèi):3245元/年

樂(lè)山市旅游學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生

別名:學(xué)前教育

樂(lè)山市旅游學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生

所屬學(xué)校樂(lè)山市旅游學(xué)校

所屬地區(qū):四川

文憑層次:中專

就業(yè)率:95.5%

起薪:3000元/月

關(guān)注度:78

瀏覽人氣:78

02.專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)前教育專業(yè)掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);培養(yǎng)適應(yīng)學(xué)前教育需求的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,能適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有大學(xué)專科程度的學(xué)前教育教學(xué)專門人才,也可從事學(xué)前教育教學(xué)管理工作。

03.主要課程

學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前教育科學(xué)研究方法等。本專業(yè)課程(集中安排的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)除外)課內(nèi)教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為944學(xué)時(shí)。其中專業(yè)基礎(chǔ)課為272學(xué)時(shí),占28.80%;專業(yè)必修課為528學(xué)時(shí),占55.93%;專業(yè)任選課96學(xué)時(shí)(最低修讀要求),占10.17%;公共選修課48學(xué)時(shí)(最低修讀要求),占5.1%。

04.招生要求

1、學(xué)院各專業(yè)招生計(jì)劃男女生比例無(wú)要求;政策加分或降分投檔錄取的考生一視同仁;按志愿錄取的考生一律不退檔。

2、藝術(shù)體育類專業(yè)按照專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄取。

3、報(bào)考我院空中乘務(wù)專業(yè)的考生需參加我院統(tǒng)一組織的面試,面試不合格者不得錄取。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

1、掌握觀察幼兒,分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

2、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

3、熟悉國(guó)家和地方幼教的方針、政策和法規(guī);

4、了解學(xué)前理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

06.就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。要求努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想,遵守法律、法規(guī),具有良好的思想品德和職業(yè)道德;掌握現(xiàn)代學(xué)前教育的基本理論,了解現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì),具備從事幼兒教育教學(xué)、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。

07.學(xué)前教育專業(yè)小知識(shí)

學(xué)前教育學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程的主要內(nèi)容包括學(xué)前教育概述、學(xué)前教育與兒童、學(xué)前教育與社會(huì)、幼兒園教師、幼兒園教育目的與內(nèi)容、幼兒園生活活動(dòng)、幼兒園教學(xué)活動(dòng)、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境、幼兒園與家庭和社區(qū)的合作以及幼小銜接等內(nèi)容。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本原理和一般規(guī)律,了解幼兒教育實(shí)際,學(xué)會(huì)分析當(dāng)前幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題。同時(shí)注重促進(jìn)學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力的提高,為今后進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)從事教育和研究工作打下良好的基礎(chǔ)。

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