湖南每年很多高考考生，都因為錯失高考志愿填報時間，而失去了報考原本想要報考的大學(xué)機會，安高考一本志愿填報時間是非常重要的節(jié)點，考生應(yīng)該要注意該批次志愿填報時間。下面小編為大家介紹關(guān)于湖南高考志愿填報時間及錄取相關(guān)知識，考生也可以登錄聚志愿網(wǎng)站查詢具體湖南高考每個批次的填報時間。
一、2020湖南高考一本志愿填報時間
本科提前批志愿(含該批的國家專項計劃)7月26日至27日填報，其他批次志愿7月26日至8月1日填報。
二、湖南高考一本志愿什么時候填報
1、2020年湖南高考志愿有幾個批次,本科?？浦驹缚梢蕴疃嗌賯€
每年湖南高考志愿填報的時候，都會分為好幾個批次填報，考生在填報的時候請確認自己填報的是哪個批次，不同的批次相同的院校錄取分數(shù)線可能完全不同。下面小編為大家介紹關(guān)于2020年湖南高考志愿有幾個批次的相關(guān)知識、湖南高考本科?？浦驹冈O(shè)置可以填多少個的相關(guān)知識。>>>查看全文
2、2020年湖南高考志愿填報樣表填好的圖解
2020年湖南高考志愿填報系統(tǒng)是一件非常復(fù)雜的事情，考生和家長一定要仔細閱讀湖南高考志愿填報指南和相關(guān)注意事項，如有不懂可以咨詢本站小編，獲取完整填報志愿樣報可以微信掃碼下面的二維碼添加，發(fā)送湖南高考志愿填報，我們?yōu)槟闾峁┨詈玫臉颖怼?gt;>>查看全文
3、2020年湖南高考志愿什么時候填報及填報時間安排
高考是我國最重要的國考，是承載千萬家庭希望和決定千萬孩子命運的關(guān)鍵性考試。能否進入心儀的大學(xué)、喜歡的專業(yè)，對孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要。如果說高考是決定人生命運的第一道關(guān)卡，那么，分數(shù)只是比賽的入場券，志愿填報才是真正決定命運的時刻。2020年湖南高考志愿填報就要開始，考試可以登錄湖南高考聚志愿網(wǎng)站（http://mzy.juzhiyuan.com/mobile/ ），輸入分數(shù)智能匹配大學(xué)系統(tǒng)，查看自己分數(shù)可以上哪些大學(xué)。本文小編主要為大家介紹關(guān)于湖南高考志愿填報注意是和時間的相關(guān)信息。>>>查看全文
4、2020年湖南高考志愿模擬填報系統(tǒng)網(wǎng)址登錄及開放時間
2020年湖南高考招生教育考試院，每年都會開通高考志愿填報模擬系統(tǒng)，供考生們熟悉填報規(guī)則和流程，考生要在規(guī)定的時間內(nèi)可以登錄湖南高考志愿模擬填報系統(tǒng)填報，本文小編主要為大家介紹關(guān)于該系統(tǒng)的填報注意事項級開放時間等相關(guān)知識。>>>查看全文
5、湖南高考志愿模擬系統(tǒng),2020湖南高考志愿模擬填報網(wǎng)址
為幫助2020屆湖南高三考生更加了解湖南高考志愿填報政策，熟悉志愿填報完整流程，湖南高考考試可以登陸湖南高考志愿填報模擬系統(tǒng)，系統(tǒng)用于考生查詢招生計劃，填寫自己的模擬志愿，對湖南高考志愿填報流程有一個提前了解。>>>查看全文
三、湖南高考志愿填報注意事項和指南
一本理科考生
理本一批的學(xué)生，在成績上非常優(yōu)秀，一般都可以通過努力考上重點大學(xué)或名牌大學(xué)。因此這類學(xué)生及家長對大學(xué)及未來的期望也最高，他們也都希望通過自己的奮斗實現(xiàn)美好的人生前程。但這些學(xué)生在經(jīng)過大學(xué)四年后，其人生的變化也非常巨大，有的走上了成功之路，成為高層次的研究和管理型人才，也有的因為自身的潛力、學(xué)業(yè)規(guī)劃的不同而遇到重大的人生挫折，那么作為這一層次的學(xué)生為了避免掉入人生發(fā)展的陷阱，現(xiàn)在就要認真籌劃，對自己的高考志愿及未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃做出科學(xué)的安排。
一般來講，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是理科學(xué)生，他們的抽象思維能力都鍛煉得非常強，從事未來的理論和實際的研究工作很有潛力，適合于他們的職業(yè)方向一般有理論研究者、高級工程師等等。但從個人興趣和職業(yè)人格來看，并不是所有成績優(yōu)秀的學(xué)生都適合于從事研究工作，他們有的對管理感興趣，有的則熱心于社會工作等等。另外，從就業(yè)環(huán)境來講，我國研究型人才相比于實用人才、藝術(shù)人才、管理人才等其他并不占有優(yōu)勢，對于立志從事學(xué)術(shù)理論研究的人，他們只有通過努力學(xué)習(xí)，在自己的專業(yè)上考研究生、博士生，以至于到某個企、事業(yè)做基礎(chǔ)性的研究性工作，但從現(xiàn)實來看，這類職業(yè)的需求并不迫切和旺盛，再加上近年來的大學(xué)擴招，博士生、碩士生過度膨脹及質(zhì)量下降，博士生、碩士生在人才市場上的聲譽也隨之下降，就業(yè)前景并不樂觀。
基于以上情況，我們認為，如果沒有其他競爭資源的支撐和配合，僅憑個人的力量去開創(chuàng)自己未來的事業(yè)（職業(yè)），則這類理本一批的學(xué)生在選擇專業(yè)時一定要考慮國家科技發(fā)展的需要，在國家或者壟斷性企業(yè)投資的高科技研究領(lǐng)域選擇專業(yè)，比如航空、航天，石油、石化、核能、通信、軍事技術(shù)等領(lǐng)域，具體還可參看國家的科技投入規(guī)劃，看政府主要投資的領(lǐng)域。而對于一般由民間或企業(yè)從事的研究領(lǐng)域則應(yīng)當慎重填報，比如計算機、生物工程、信息技術(shù)、食品技術(shù)、醫(yī)藥、化工等專業(yè)，就要慎重考慮。因為前面的專業(yè)領(lǐng)域有利于降低學(xué)生畢業(yè)后失業(yè)的風(fēng)險，而后者即使一時炙手可熱，但由于充分的市場競爭，則狀態(tài)不穩(wěn)定，不利于降低未來的失業(yè)風(fēng)險。另外，在選擇專業(yè)時，也應(yīng)當考慮出國留學(xué)的可能，如果家庭經(jīng)濟條件許可，這也是一個比較好的選擇，并且要立足于將來能在國外就業(yè)。這時就要注意各個國家對各專業(yè)基礎(chǔ)研究的需求情況。然后再做決策。
當然以上只是基于人才市場形勢的考慮，從求學(xué)者本人來講，由于自身的興趣、愛好及價值觀的不同，也會對自己未來專業(yè)的選擇有著重大影響，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。另外在選擇專業(yè)時也是一個權(quán)衡利弊的過程，并沒有一個方案能完美無缺地滿足自己的愿望，只能采取兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕的策略。在選擇了專業(yè)以后，我們就來選擇在自定的專業(yè)上有優(yōu)勢的學(xué)校。這里就會有一批學(xué)校在這一專業(yè)上有優(yōu)勢，然后再用相對系數(shù)法根據(jù)自己的成績和過去這些學(xué)校的最低錄取線，最后確定自己的目標學(xué)校和專業(yè)。
二本理科考生
該批次學(xué)生從人數(shù)上來看，數(shù)量巨大，競爭激烈。但如果我們調(diào)整觀念，也依然能各取所需找到適合于自己的專業(yè)和學(xué)校。為了說明方便，將本批次的學(xué)生從成績上再進行分類。即理本二批中的上段分數(shù)學(xué)生，中段分數(shù)和下段分數(shù)。
理本二上段分數(shù)，即理本一線下至本一、本二線差的三分之一處。該段學(xué)生成績比較優(yōu)良，由于本一批次的擠出效應(yīng)，他們還不能選擇二本中最熱門的專業(yè)與學(xué)校。但可以在二本里面選擇理想的專業(yè)、錄分線相當?shù)膶W(xué)校。
理本二中段分數(shù)，即三段分數(shù)中的中間段，其人數(shù)更多，競爭更激烈，這時就需要學(xué)生充分的考慮學(xué)校報考的冷熱程度，從往年分數(shù)、所在地域、優(yōu)勢專業(yè)是否熱門等方面分析。因為我們不能將就專業(yè)，所以在學(xué)校的選擇上就要有退而求其次的思想。
理本二下段分數(shù)，即本二線上到本一、二批次線差的三分之一處，該段學(xué)生在分數(shù)上不占競爭優(yōu)勢，因此選擇學(xué)校時就要考慮二本線下批次的學(xué)校。比如本三批次或高職類學(xué)校。
三本理科考生
成績在理本三批的學(xué)生，是高考學(xué)生中人數(shù)比較多的部分，競爭相當激烈。這類學(xué)生中有的是因為自身潛力所限，成績處于中游水平，還有一些是平時成績很好，但高考發(fā)揮失常導(dǎo)致分數(shù)降至三本。所以，從職業(yè)潛力來講，這部分學(xué)生在科學(xué)研究、工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、管理、服務(wù)、事務(wù)等方面都有涉及。這就要求同學(xué)們在志愿決策時，首先要對自己的職業(yè)潛力、興趣、個人志向有一個比較明確、科學(xué)的定位；第二，認真分析未來幾年的人才市場供求形勢，確定自己大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)目標；第三，就業(yè)目標比較明確后，據(jù)此來選擇適合于自身發(fā)展的專業(yè)；第四，根據(jù)確定的專業(yè)選擇學(xué)校，怎么選擇呢？那就是選擇在該專業(yè)上優(yōu)勢、并且這優(yōu)勢是被人才市場認可的學(xué)校；第五，選擇了一大堆學(xué)校后，我們再在其中選擇與自己的高考成績相匹配的學(xué)校，并將該學(xué)校、該專業(yè)作為自己的目標學(xué)校和目標專業(yè)。這就是理本三批學(xué)生志愿決策的大原則。對于一些本來成績很好，但發(fā)揮失常的學(xué)生來講，如果通過職業(yè)傾向測試，發(fā)現(xiàn)自己的確適合于從事科學(xué)研究類的工作，并且家庭經(jīng)濟情況也能保證自己持續(xù)求學(xué)，則筆者建議可在一些重點大學(xué)的獨立學(xué)院里選擇一些科研類的專業(yè)，只要自己喜歡、并有潛力，則一定會在學(xué)校里學(xué)有所成，將來畢業(yè)后取得重點大學(xué)的學(xué)士學(xué)位（因為現(xiàn)在獨立學(xué)院的學(xué)生考核合格取得學(xué)士學(xué)位時，由其原創(chuàng)辦大學(xué)頒發(fā)學(xué)位證書），然后再繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，以求得學(xué)術(shù)上的進步。當然，說到個人發(fā)展，如果國內(nèi)環(huán)境不佳，則可以考慮出國留學(xué)。
如果學(xué)生的職業(yè)人格是研究型以外的其他類型，那么在選擇專業(yè)時就要考慮就業(yè)前景較好的工、農(nóng)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)，比如：電氣信息工程、核能、通信工程、石油工程、油氣儲運工程、車輛工程、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計、數(shù)控機床、園林技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等等。而對于管理型職業(yè)人格的學(xué)生來講，在學(xué)習(xí)一門較有知識技術(shù)含量的理工類專業(yè)后，再可輔修一門市場營銷或其他經(jīng)濟類的專業(yè)，這樣大學(xué)畢業(yè)時就可以向銷售工程師這一職位發(fā)展。當然這些專業(yè)在三本院校里面有的是剛開不久的，那么為了保證專業(yè)優(yōu)勢，我們建議學(xué)生應(yīng)該有決心選擇高職類學(xué)校，許多高職類學(xué)校在以上專業(yè)中都比較有優(yōu)勢，并且辦學(xué)歷史比較悠久。同學(xué)們可以放心選擇。
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