近日，校方連續(xù)走訪很多家人才市場了解到，幼師專業(yè)畢業(yè)生一次成功就業(yè)率相對較高。隨著我國教育體系的不斷完善，幼師數量仍然不能滿足市場的需求，因此，幼 師就業(yè)前景廣闊程度可想而知。據某招聘網站主管介紹，今年上半年，幼兒教師需求同比增長了48.5%，下半年則增長80%以上，其中幼兒特長類教師和幼兒 英語教師的需求增長最為突出。特長類幼師包括幼兒音樂教師、幼兒舞蹈教師、幼兒美術教師等；英語類幼師則對英語水平要求較高，由于目前幼師的學歷一般是大 專，英語水平相對不高，因此幼兒英語教師的需求更加迫切。
招生對象：熱愛幼教行業(yè)的應、歷屆初高中畢業(yè)生、職高及同等學力的學生和社會青年。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質和身體心理素質，系統(tǒng)掌握現代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美方面全面發(fā)展的，能適應現代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機構的教學工作和管理工作的應用型人才。
主要課程：學前教育學、學前心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，幼兒園游戲、幼兒園玩教具設計與制作、普通話教程、教師口語等。
就業(yè)方向：為大中型幼兒教育學校、幼兒園、早教機構、藝術類學校及親子、幼兒英語等幼教機構培養(yǎng)優(yōu)秀教師;幼兒園學習項目策劃師;幼兒園管理工作。