1、培養目標：在思想政治、知識水平、教育教學能力和科研能力等方面達到國家規定的高等師范本科畢業水平，具有良好的數學素質、扎實的數學基礎知識和較強的數學應用能力；熟練掌握現代數學教育理念，能主動適應數學教育改革需要的優秀數學教育工作者及其他相關機構合格的應用數學高級人才。
2、具體要求：
(1) 堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業，具有高尚的教師職業道德，能為人師表；
(2) 具有扎實的數學基礎知識，初步掌握數學科學的基本方法，其中包括數學建模、數學計算、解決實際問題的基本能力；
(3) 熟練掌握和運用基本的教育理論、教學方法和教學手段，熟悉各類數學課堂教學模式及思想方法，具有較強的數學教學能力、教育科研能力和自學提高能力；
(4) 較強的語言表達能力和班級管理能力，會使用現代各種教學輔助設備；
(5) 了解相近專業的一般原理和知識；學習文理滲透的課程，獲得廣泛的人文和科學修養；
(6)掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，并有一定的科研能力；
3、主要課程：數學分析、高等代數、空間解析幾何、實變函數、復變函數、近世代數、概率論、常微分方程、數值分析、運籌學、高級程序設計(C++)、普通物理、泛函分析、數學建模、教育學、心理學、數學教育學等。
4、特色課程：漢字書寫與幾何作圖、中學數學課程標準解讀、計算機輔助教學等
5、就業去向：國家機關、企業、事業單位、中學
