興義民族師范學(xué)院物理學(xué)(本科)專業(yè)介紹
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
結(jié)合我校人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)，物理學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)就是：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀律的，能主動適應(yīng)現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、科技與教育發(fā)展需要、素質(zhì)全面、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力，掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實驗技能，獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究的初步訓(xùn)練， 能在中、初等學(xué)校等進行物理學(xué)教學(xué)的合格教師以及從事教育科學(xué)研究、教育管理等工作的各類專門人才，畢業(yè)后能在教育部門，從事物理和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)管理工作。
（二）培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論和基本知識，受到進行物理實驗以及教育理論與實踐的基本訓(xùn)練，初步具備進行物理學(xué)基本理論及其應(yīng)用研究的能力、從事物理教學(xué)和教育研究的基本能力。
通過本專業(yè)訓(xùn)練的畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識和能力
1.具有物理學(xué)科的基本理論、基本知識以及實驗研究的初步能力；
2.掌握數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法，具有較高的數(shù)學(xué)知識；
3.熟悉教育法規(guī)，掌握并能夠初步運用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論，具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事物理教學(xué)、教育研究的基本能力；
4.了解物理學(xué)的前沿理論、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)，以及物理學(xué)教學(xué)的新成果，具有一定的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
二、主干學(xué)科
物理學(xué)
三、主要課程
高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、量子力學(xué)、模擬電子線路及實驗、數(shù)字電路及實驗、數(shù)學(xué)物理方法、普通物理實驗、近代物理學(xué)及實驗、中學(xué)物理教學(xué)法等。
四、學(xué)制、畢業(yè)、學(xué)位
學(xué)制4年，修業(yè)年限3—6年。
學(xué)生德、智、體合格，修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的各類課程和其它教學(xué)環(huán)節(jié)，至少取得168學(xué)分（課內(nèi)143學(xué)分、課外25學(xué)分），準予畢業(yè)。
獲準畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院學(xué)位委員會審核，確認符合《中華人民共和國學(xué)位條例》和學(xué)院規(guī)定者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)校簡介
興義民族師范學(xué)院是2009年3月經(jīng)國家教育部正式批準設(shè)立的全日制本科院校。近年來，學(xué)校積極推進本科建設(shè)，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，在校園建設(shè)、師資隊伍、教學(xué)科研和人才培養(yǎng)等方面取得新的進展。學(xué)校占地面積1173.29畝，校舍建筑總面積26.16萬平方米，現(xiàn)有21個管理部門、14個二級學(xué)院，27個本科專業(yè)。在職教職工628人，其中：專任教師439人，教授、副教授200人，碩士、博士275人?，F(xiàn)有學(xué)生6779人，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在85%。 辦學(xué)歷史 興義民族師范學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，緣起于1813年...