轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)陜西理工大學(xué)新生就要開學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾。可能是一張紙寫滿卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年陜西理工大學(xué)錄取通知書、陜西理工大學(xué)開學(xué)時(shí)間及陜西理工大學(xué)入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有陜西理工大學(xué)宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)陜西理工大學(xué)的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。
陜西理工大學(xué)坐落在中國(guó)歷史文化名城——漢中市，漢中北倚秦嶺、南屏巴山，漢水橫貫其間。夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒，氣候濕潤(rùn)，宜學(xué)宜居，素有“漢家發(fā)祥地，中華聚寶盆”的美譽(yù)。
學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是一所具有60年辦學(xué)歷史的省屬普通高等學(xué)校，也是全國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一，是漢中周邊陜甘川鄂渝毗鄰地區(qū)唯一一所具有碩士授予權(quán)的高校。先后經(jīng)歷了漢中大學(xué)、漢中師范學(xué)院與北京大學(xué)漢中分校、陜西工學(xué)院、陜西理工學(xué)院等發(fā)展階段。2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，陜西理工學(xué)院更名為陜西理工大學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，校園總面積132.74萬平方米，校舍建筑總面積68.49萬平方米?，F(xiàn)設(shè)有17個(gè)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。設(shè)有65個(gè)本科專業(yè)。擁有中國(guó)語言文學(xué)、生物學(xué)、機(jī)械工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，24個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（特色學(xué)科），1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)全國(guó)人文社會(huì)科學(xué)普及基地、1個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級(jí)博士后創(chuàng)新基地、1個(gè)省級(jí)院士專家工作站，擁有14個(gè)省級(jí)研究中心和服務(wù)平臺(tái)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.29億元。學(xué)校館藏圖書222.5萬冊(cè)。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1182人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位912人，其中具有博士學(xué)位255人；具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)451人，其中教授122人。現(xiàn)有雙聘院士3人，國(guó)家高端外國(guó)專家1人，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授2人（雙聘），陜西省“百人計(jì)劃”人才9人、“三五人才工程”入選者2人，陜西省普通高校青年杰出人才支持計(jì)劃入選者2人；國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者，全國(guó)優(yōu)秀教師，曾憲梓教育基金、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者，陜西省先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、青年科技新星等40余人。全校共有全日制在校生19689人。
建校以來，陜西理工大學(xué)始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校和從嚴(yán)治教，不斷深化改革，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。特別是近年來，學(xué)校凝練辦學(xué)指導(dǎo)思想，大力實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”，形成了“扎根秦巴，艱苦創(chuàng)業(yè)，服務(wù)基層，培養(yǎng)下得去、留得住、干得好的高級(jí)應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)特色，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。2007年在教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。現(xiàn)擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)和6個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，3個(gè)省級(jí)名牌專業(yè)，15門省級(jí)精品課程，8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），7個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，10個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，8名省級(jí)教學(xué)名師，1個(gè)國(guó)家級(jí)和3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。建校近60年來，學(xué)校累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)了10萬余名專業(yè)技術(shù)人才，其中絕大多數(shù)已經(jīng)成為所在行業(yè)、部門或地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀管理人才，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
學(xué)校高度重視科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流，始終堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重，堅(jiān)持面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究工作蓬勃發(fā)展，建成了學(xué)科門類較為完備的學(xué)科體系。在學(xué)科建設(shè)中，學(xué)校不斷凝煉學(xué)科方向、整合學(xué)科隊(duì)伍、合理配置資源、促進(jìn)交叉融合，逐漸形成了以秦巴山區(qū)自然資源研究與開發(fā)利用為特色的理學(xué)學(xué)科群、以工業(yè)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究為特色的工學(xué)學(xué)科群、以漢水流域文化史及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究為特色的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科群及其研究方向，建成了一批具有鮮明特色的學(xué)科及研究與服務(wù)平臺(tái)，取得了一系列研究成果。
“十二五”以來，學(xué)校先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目120余項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000余篇，其中被SCI等四大索引收錄600余篇，出版著作和教材600余部，獲得授權(quán)國(guó)家專利1800余項(xiàng)；獲省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)；獲省級(jí)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)?！蛾兾骼砉ご髮W(xué)學(xué)報(bào)》為全國(guó)優(yōu)秀期刊。
近年來，學(xué)校以“人才隊(duì)伍建設(shè)工程”為抓手，大力引進(jìn)“百人計(jì)劃”和國(guó)家高端外國(guó)專家等高水平人才，積極聘請(qǐng)?jiān)菏?、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”等知名專家、教授為學(xué)校雙聘教授，同時(shí)啟動(dòng)“千萬工程”，大力引進(jìn)和培養(yǎng)博士，不斷提升人才隊(duì)伍水平。
學(xué)校重視國(guó)際學(xué)術(shù)與文化交流。先后與美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本等國(guó)家和地區(qū)的20余所高校建立并保持合作與交流關(guān)系，常年聘請(qǐng)外籍專家及國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來校任教、講學(xué)，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)術(shù)交流與對(duì)外融合。
當(dāng)前，學(xué)校以十九大精神和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念為引領(lǐng)，深入實(shí)施學(xué)科建設(shè)與科技創(chuàng)新工程、教學(xué)質(zhì)量提升工程、人才隊(duì)伍建設(shè)工程、大學(xué)文化建設(shè)工程、黨的建設(shè)工程，深化改革，強(qiáng)化管理，全面開展創(chuàng)建以工程教育和教師教育為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新突破。