2024年西藏大學錄取通知書查詢,通知書什么時候發(fā)


西藏大學是西藏自治區(qū)所屬的綜合性大學,“211工程”重點建設大學,西藏自治區(qū)人民政府與教育部共建高校,2013年5月列入“中西部高等教育振興計劃”,2013年7月成功獲批為博士學位授予單位。

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學校辦學歷史可追溯到1951年的藏文干部訓練班,歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學校,西藏地方干部學校,西藏行政干部學校;1956年毛澤東主席提出“西藏也要設立大學”,經(jīng)國務院批準,1965年成立西藏師范學校。根據(jù)西藏形勢發(fā)展需要,經(jīng)國務院批準,1975年成立西藏師范學院。為適應西藏地區(qū)社會經(jīng)濟快速發(fā)展對人才的需要,經(jīng)教育部批準,1985年正式成立西藏大學,標志著西藏自治區(qū)高等教育事業(yè)翻開了嶄新的歷史篇章。1999年以來,西藏自治區(qū)藝術學校、西藏醫(yī)學高等??茖W校和西藏民族學院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財經(jīng)學校先后并入西藏大學。

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學校目前有河壩林校區(qū)、納金校區(qū)、羅布林卡醫(yī)學院校區(qū)和羅布林卡財經(jīng)學院校區(qū),占地面積93.6萬平方米,建筑面積42.4萬平方米,教學科研儀器設備總價值2.25億元,圖書總藏量104萬冊,校園網(wǎng)是CERNET西藏主節(jié)點,擁有西藏地區(qū)一流的圖書館和多功能體育館。設有文學院、理學院、工學院、醫(yī)學院、藝術學院、經(jīng)濟與管理學院、旅游與外語學院、政法學院、師范學院、財經(jīng)學院、藏文信息技術研究中心、國家開放大學西藏學院、繼續(xù)教育學院、思想政治理論教學部、留學生部15個學院(部、中心)。

現(xiàn)有在職教職工1119人,其中專任教師822人。專任教師中,博士45人,占專任教師的5.5%,碩士445人,占專任教師的54.1%;教授55人,占專任教師的6.7%,副教授244人,占專任教師的29.7%。有“長江學者”特聘教授4人,國家杰出青年科學基金資助1人,入選國家“萬人計劃”2人,入選人事部“百千萬人才工程”國家級人選4人,入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”4人,享受“國務院特殊津貼”和“自治區(qū)政府特殊津貼”專家7人。

學校有各類在校生2.8萬余人,其中普通本專科學生9417人,博士研究生23人,碩士研究生581人,各類成人生1.8萬余人。學?,F(xiàn)有民族學、中國語言文學、生態(tài)學3個博士學位授權一級學科,中國少數(shù)民族語言文學(藏語言文學)、藏語言文字學、藏語計算語言學、中國古代文學、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族藝術(藏族美術)、中國少數(shù)民族藝術(藏族音樂)、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(西藏經(jīng)濟)、高原生態(tài)系統(tǒng)與群落生態(tài)學、高原生物多樣性與資源利用、高原生態(tài)修復與可持續(xù)發(fā)展、高原生態(tài)安全評價與自然保護區(qū)管理12個二級學科;民族學、教育學、中國語言文學、生態(tài)學、計算機科學與技術、音樂與舞蹈學、美術學、生物學8個碩士學位授權一級學科,教育碩士、藝術碩士、工程碩士、臨床醫(yī)學4個專業(yè)碩士學位授權點,民族學、馬克思主義民族理論與政策、中國少數(shù)民族經(jīng)濟、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族藝術、民族法學、教育學原理、課程與教學論、高等教育學、特殊教育學、教育心理學、少年兒童組織與思想意識教育、中國古代文學、中國少數(shù)民族語言文學、生態(tài)學、計算機系統(tǒng)結(jié)構、計算機軟件與理論、計算機應用與技術、音樂與舞蹈學、美術學、植物學、動物學、生理學、微生物學、生物化學與分子生物學、生物物理學、行政管理、教育管理、學科教學·漢語文、學科教學·數(shù)學、學科教學·地理、學科教學·物理、學科教學·化學、音樂、美術、舞蹈、建筑與土木工程、內(nèi)科學、兒科學、老年醫(yī)學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、外科學、婦產(chǎn)科學、腫瘤學、全科醫(yī)學45個碩士學位授權二級學科(含專業(yè)學位學科);50個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術學10個學科門類。

學校有1個國家級重點學科--中國少數(shù)民族語言文學(藏語言文學),14個自治區(qū)級重點學科,3個自治區(qū)重點實驗室,11個自治區(qū)高等學校重點實驗室,1個教育部人文社會科學重點研究基地--西藏大學·四川大學中國藏學研究所,1個教育部工程研究中心(藏文信息技術國家地方聯(lián)合工程研究中心)--藏文信息技術研究中心,1個教育部重點實驗室--羊八井宇宙線開放實驗室,1個國家級信息技術實驗教學示范中心--信息技術實驗教學示范中心,1個中國科學院和自治區(qū)共建重點實驗室--那曲生態(tài)環(huán)境綜合觀測研究站。

近五年來,學校先后承擔省部級以上科研項目526項,其中國家社科基金重大項目2項,科技部“973”項目1項,“973”前期研究專項3項,國家農(nóng)業(yè)科學技術成果轉(zhuǎn)化資金項目2項,國家軟科學項目3項,科技部國際合作項目1項,國家自然基金重點項目1項,科研經(jīng)費達1.2億多元。獲得中國藏學研究珠峰獎4項,國家級教學成果二等獎1項,教育部高等學??茖W研究(人文社科)優(yōu)秀成果獎2項,西藏自治區(qū)高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎7項。自治區(qū)科技進步獎5項,“藏文軟件研發(fā)與推廣應用”成果獲得2011年度國家科學技術進步二等獎。2013年,學校入選國家創(chuàng)新人才推進計劃?!安刈逄瓶闾婆伞薄安刈逄瓶J澤派”和“藏族礦植物顏料制作技藝”分別列入第一批、第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

辦學過程中,學校十分注重對外交流與合作。隨著對口支援工作的深入推進,2010年,教育部啟動了新一輪對口支援西藏大學工作,組建了以北京大學為組長,武漢大學、中國農(nóng)業(yè)大學、西南交通大學為副組長,中央財經(jīng)大學、河海大學、華南師范大學為成員的對口支援團隊,在聯(lián)合辦學、師資培訓、科學研究、人才培養(yǎng)等方面開展了多層次、多渠道的交流與合作。同時,學校先后與挪威、日本、美國、意大利、英國、德國、尼泊爾等國家的十幾所高校和國內(nèi)多所高校及科研院所建立了良好的校際合作關系。

經(jīng)過全校師生員工的共同努力,學?,F(xiàn)已探索出了一條在極具特殊性的高原民族地區(qū)興辦高等教育的路子,累計培養(yǎng)出4萬余名各級各類專門人才,在西藏的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用,已成為西藏創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學研究和成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢和民族文化傳承創(chuàng)新的重要基地,以及對外開放與交流的重要窗口。

在今后的辦學過程中,我們將始終堅持社會主義辦學方向,堅守“辦有特色的高水平大學”的理念,搶抓中央第六次西藏工作座談會的召開、國家建設一流大學、一流學科的重大戰(zhàn)略決策、新一輪高校團隊對口支援等重大機遇,立足西藏,服務西藏,以繼承和弘揚民族優(yōu)秀文化和服務西藏經(jīng)濟社會發(fā)展為辦學宗旨,堅持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強校、開放辦學、持續(xù)發(fā)展”的辦學思路,突出民族文化和高原科學技術兩大特色學科群建設,提升人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會和文化傳承創(chuàng)新的能力與水平,努力培養(yǎng)西藏社會主義現(xiàn)代化建設“靠得住、用得上、留得下”的高素質(zhì)應用型人才,力爭到2020年,把學校建設成為“特色突出、國內(nèi)有影響力、國際有知名度”的高水平綜合性大學,為實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標,譜寫中華民族偉大復興中國夢的西藏篇章而努力奮斗。

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