高考志愿是考生對選擇報考學(xué)校和專業(yè)的志向和意愿，是招生考試機(jī)構(gòu)向院校投檔的重要依據(jù)，是院校錄取新生的主要依據(jù)。我們常說的投檔、錄取就是指普通高校招生工作中主要的兩個環(huán)節(jié)：一是招生考試機(jī)構(gòu)依據(jù)考生所填志愿向院校投檔，二是院校依據(jù)其招生章程中公布的錄取原則對進(jìn)檔考生實施錄取。今天，小招就給大家講講填報志愿時需要注意的兩種投檔方式：順序志愿投檔和平行志愿投檔。
順序志愿
今年，普通文理類的本科提前批、?？铺崆芭囆g(shù)類本科批B段，國家貧困專項本科批、市屬高校農(nóng)村學(xué)生專項本科批、本科第一批預(yù)科、本科第二批預(yù)科等批次的志愿設(shè)置為順序志愿。
第一步是對所有批次分?jǐn)?shù)線上的考生按其第一志愿投檔，投檔后所有考生的第一志愿學(xué)校都必須返回確切的錄取結(jié)果(包括被學(xué)校錄取、擬錄取并分配專業(yè)、退檔等)。
第二步再將所有未被錄取的考生重新匯總，然后再同時分別投向他們所報的第二志愿學(xué)校，也就是在第一志愿學(xué)校返回錄取結(jié)果后再進(jìn)行第二志愿的投檔。在第二志愿學(xué)校返回錄取結(jié)果后，依次按此步驟進(jìn)行，前序志愿錄取滿額的學(xué)校，后續(xù)志愿不再投檔，直至本批次的多個順序志愿錄取結(jié)束。
注意事項：
一是對第一志愿高度重視;二是充分利用后續(xù)志愿：有部份高?？赡荛L期一志愿不滿額而錄取二志愿，有的高校可能因考生不敢填而出現(xiàn)斷檔。不要浪費任何機(jī)會，增大錄取機(jī)會。
平行志愿
平行志愿含義：
平行志愿是相對于順序志愿來說的,所謂“平行志愿”,是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取。首先對考生按總分從高分到低分排序,再按排序?qū)忌顖蟮摹捌叫兄驹浮睆牡谝粋€院校志愿到最后一個院校志愿的順序檢索。被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,當(dāng)上一位考生志愿檢索完成后才檢索下一位考生的志愿信息。與順序志愿相比,平行志愿大大減少了志愿填報的博弈成分。
平行志愿特點：
志愿并列
考生所填報的多個院校相互并列，即在同一投檔時間段，考生所填院校均有可能被檢索。
位次優(yōu)先
在檢索考生的院校志愿前，首先要將所有考生分科類按分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行位次排列。投檔檢索時，從最高位次考生志愿開始檢索，再依次檢索之后位次的考生志愿。
注：本科批次平行志愿投檔同分?jǐn)?shù)排序原則為:在總分(統(tǒng)考成績+附加分)相同的情況下，依次比較綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績從高到低投檔。?？婆纹叫兄驹竿稒n同分?jǐn)?shù)排序原則為：總分(語、數(shù)、外統(tǒng)考成績+附加分)相同的情況下，依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績，從高到低投檔。
遵循志愿排列
考生所填報的多個平行志愿仍有自然順序。排在前面的院校志愿優(yōu)先檢索，一旦符合高校投檔條件，則該生即投到該院校，后續(xù)院校志愿將不再被檢索。
一輪投檔
考生檔案一旦投出，后續(xù)志愿將不再檢索，因此，對考生來說只有一次投檔機(jī)會。如考生6個平行志愿均不滿足條件而沒投檔，或投檔后被院校擇優(yōu)后退檔，則只能參加征集志愿或下一批次錄取。
注意事項：
最好服從專業(yè)調(diào)配
實行平行志愿投檔模式，高校進(jìn)檔考生的高考成績差距不大，呈“扁平化”狀態(tài)?？紤]到高校的德、智、體全面擇優(yōu)錄取，往往會在高校錄取計劃基礎(chǔ)上擴(kuò)大一定的比例(一般確定為105%左右)。如果考生的檔案已經(jīng)投放到高校，但是因為排名靠后，同時不愿接受專業(yè)調(diào)配，很可能被高校退檔而不能錄取。因此，如果填報專業(yè)不當(dāng)，或者是自身的條件不符合某些專業(yè)錄取的要求，又不愿意接受專業(yè)調(diào)配，則完全有可能造成落榜。
準(zhǔn)確定位，合理排序
雖然平行志愿有6個學(xué)校志愿，但是只進(jìn)行一輪投檔，并且在投檔檢索時A，B，C，D，E，F(xiàn)志愿是有順序的，如果所有平行志愿都可以投檔，優(yōu)先考慮A，再是B，其次是C，以此類推。
志愿之間要有梯度
平行志愿一共有六個，可以將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為前面沖的對象，接下來將符合自己成績水平的“對口”學(xué)校作為后續(xù)志愿，最后的志愿則填“墊底”的學(xué)校來保一保。形成梯度配置的順序，既翹首心儀院校，又腳踏適宜院校，同時也不至于落到下一批次