2024年重慶高考試卷難度點評,重慶高考卷試題難度


教育部近日公布,2020年全國高考報名人數(shù)為1071萬,相比去年又增加40萬。近幾年幾個考生大省的高考報名人數(shù)普遍出現(xiàn)了上漲,且居高不下,高考人數(shù)增加,意味著高考競爭越激烈,怎么樣從激烈的競爭中選拔優(yōu)秀的人才,只有提高試卷的質(zhì)量和難度,才可以選擇出類拔萃的考生。那么2020年重慶高考試卷難度如何,今年重慶高考試卷該如何點評和解析呢,一起來了解。

2024年重慶高考試卷難度點評,重慶高考卷試題難度

一、2020年重慶高考試卷難度點評

根據(jù)2020年重慶高考各方面的數(shù)據(jù)分析。今年重慶高考試卷整體難度會稍微降低,受各方面的影響以及教育資源的公平性,預(yù)計2020年重慶高考試題會趨于常用知識點的考察,不會出現(xiàn)偏題、怪題。考生如果對平時的基礎(chǔ)知識掌握的扎實,還是能考出一個好的成績,所以我們分析2020年重慶高考試卷難度屬于中等。

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二、2020年重慶高考最新新聞資訊關(guān)注

5月26日晚,《加油吧,考生》節(jié)目播出,節(jié)目里,重慶點劃教育易江龍老師和李強(qiáng)老師針對新高考改革進(jìn)行了多方面的解讀,為廣大考生提供了巨大參考價值。訪談中,專家對新高考政策進(jìn)行了五個方面的解讀:

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01

新高考的目的——新高考改的意義是什么?

新高考生涯規(guī)劃聯(lián)盟常務(wù)秘書長、點劃升學(xué)規(guī)劃院副院長易江龍老師表示,隨著教育部官方發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》標(biāo)志新高考改革正式推進(jìn),認(rèn)為改革的目主要是以下幾點:

1、自主選擇,給學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)勢的學(xué)科。

取消文理分科,采用自主選科模式,在《實施意見》里規(guī)定,進(jìn)入高校錄取總成績的科目是根據(jù)高校要求和學(xué)生的興趣特長自主選擇,這樣能發(fā)展孩子的學(xué)科特長和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、促進(jìn)全面發(fā)展,破解成績唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。

把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為改革的出發(fā)點與落腳點,高校的招生方面也采用“多元化錄取機(jī)制”,也就是依據(jù)高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績和參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。

3、努力促進(jìn)高考公平公正。

要大幅度的減少和控制考試加分項目,至2015年起就取消了體育、藝術(shù)等特長生的加分項目,探索完善邊疆民族特困地區(qū)的加分政策。

自主招生在2020年也宣布取消,逐步取消高校招生錄取批次,完善平行志愿的投檔方式,增加高校與學(xué)生雙向選擇的機(jī)會。

繼續(xù)實施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃,由重點高校面向貧困地區(qū)定向招生。

總體來說,本次新高考改革的宏觀目標(biāo)是“建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生”制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

圖片為易江龍老師

國家生涯規(guī)劃師、點劃升學(xué)規(guī)劃院專家李強(qiáng)老師認(rèn)為現(xiàn)階段大學(xué)生普遍存在的狀態(tài)就是迷茫,就是在當(dāng)初選擇的時候沒有對大學(xué)院校專業(yè)做詳細(xì)的了解,或者由于之前的招考政策導(dǎo)致學(xué)生被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)方向,對專業(yè)本身的不了解及不感興趣導(dǎo)致在大學(xué)里面沒有方向,沒有目標(biāo),沒有動力,在大學(xué)里面學(xué)無所成,碌碌無為。而新高考的改革讓學(xué)生在高一的時候就要提前思考未來專業(yè)選擇的問題,因為選科對應(yīng)選專業(yè),二是在招錄體系中取消了專業(yè)調(diào)劑,形成院校+專業(yè)的志愿組合,讓學(xué)生能自主選擇專業(yè)。

02

新高考改革內(nèi)容——新高考改了什么?

新高考改革的確實是國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略上非常重要的一項舉措,新高考較以往的高考有三個方面的變化:

1、打破原來的文理不分科模式,采用3+1+2的選科模式。

外語一年兩考,3指的就是語數(shù)外、1指的是在物理和歷史當(dāng)中選擇一門科目,2就是在政治、地理、生物、化學(xué)四門學(xué)科當(dāng)中選擇兩門科目作為自己的等級考科目。而英語在高三的上學(xué)期和高考中實行兩次考,最終以成績最好的一次作為自己的英語高考成績。

2、高考招錄評價模式發(fā)生變化,未來高校招生將既看分又看人。

采用兩依據(jù)一參考的模式進(jìn)行,依據(jù)統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績, 參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息進(jìn)行錄取,當(dāng)然,現(xiàn)在重慶的綜合評價參考模式相對浙江和上海等省份還很大的提升空間。

3、招錄模式:逐步合并本科錄取批次,探索“專業(yè)+學(xué)?!敝驹柑顖?,大類招生。

在新高考的招錄模式中會取消原本的本科一批,本科二批,這樣也會增大學(xué)生的報考空間,同時增大學(xué)生的報考難度,在報考時更要加強(qiáng)對學(xué)校的了解。同時在招錄模式中采用院校+專業(yè)的志愿組合,之前重慶的高考考生在本科一批是填報六個學(xué)校六個專業(yè),那未來可能是像浙江的模式,80個志愿組合甚至更多,雖然取消了專業(yè)調(diào)劑,但對于我們的考生來說,填報難度更大了,更加需要提前了解和提前規(guī)劃。

李強(qiáng)老師則表示:其實高考改革,也是開啟高校與學(xué)生雙向選擇時代

主要從三個方面:分類選拔、綜合評價、多元錄取。分類選拔是指加快推進(jìn)高職院校分類考試。高職院校考試招生與普通高校相對分開,實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式。

綜合評價指的對于學(xué)生的高考成績,平時學(xué)業(yè)成績以及面試評估結(jié)果綜合評估,讓高校招錄到更適合的學(xué)生

多元錄取指的高校通過多種招錄方式,如綜合評價,強(qiáng)基計劃,自強(qiáng)計劃等方式實行多元錄取,讓考生選擇適合的學(xué)校,讓學(xué)校招到更適合的學(xué)生。

03

新高考選科現(xiàn)狀——重慶新高考改革數(shù)據(jù)分析

可以看到新高考改革政策的變化確實很大,易江龍老師提醒考生要特別注意的就是等級賦分。

等級賦分什么意思呢?這里易江龍老師舉了個例子:

重慶采取的3+1+2政策中首選科目采用的原始分?jǐn)?shù),而再選科目即化學(xué)、生物、政治、地理這四門科目當(dāng)中選擇的科目實行等級賦分,因為每個科目的難度不同,所以在看分?jǐn)?shù)的時候不能用絕對分?jǐn)?shù)作為高考分?jǐn)?shù),而需要用等級賦分,就是根據(jù)你在所選科目當(dāng)中的全市排名來等比換算,最終根據(jù)你在重慶的排名所占比例來進(jìn)行賦分,比如你在化學(xué)科目中得分為60分,在重慶市整個化學(xué)排名中你是第85%,那么你的最終賦分為85分。

李強(qiáng)老師:【所以我們學(xué)生的成績就是由所選這個學(xué)科的學(xué)生層次來決定的,如何選擇這個學(xué)科的學(xué)生普遍分?jǐn)?shù)高,那么競爭就會越激烈,所以為什么常說選擇物理、化學(xué)的孩子稱為學(xué)霸組合,就是選擇物理和化學(xué)的孩子普遍在這兩門學(xué)科上是非常優(yōu)勢的,而且普遍是一些年級上排名靠前的孩子】

重慶新高考改革從2018年開始,那么2021屆也就是下一屆考生就會迎來我們的新高考,這里易江龍老師給出了一組數(shù)據(jù)為我們其他省份的考生同時給下下屆的考生作為一個參考。

科目 物理 歷史 化學(xué) 生物 地理 政治

選擇占比 53.50% 46.51% 46.27% 57.99% 46.17% 49.59%

我們可以看到新高考改革的第一屆偏向文科孩子增多了,而未來的招生計劃將分為物理組合和歷史組合,那么對于2021屆的考生偏歷史組合的升學(xué)競爭壓力將會更大一些。

04

新高考改革影響——新高考改革的機(jī)遇和影響

新高考變化這么大,那給我們的新高一的孩子帶來了哪些影響呢?

易老師認(rèn)為:

【1. 這樣的方式更為尊重學(xué)生的興趣和特長。為學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會,學(xué)生可以拓寬自己的視野。學(xué)生選擇自己喜歡的科目,有更大的學(xué)習(xí)動力,也能更全面地發(fā)展個性。

2. 可以提前讓學(xué)生認(rèn)知專業(yè)未來,做好提前規(guī)劃

3. 讓學(xué)生的選擇方向更多,但不知道那種選科組合是最適合自己發(fā)展】

對于新高考改革后英語一年考兩次的政策,李強(qiáng)老師也對考生給出了建議:

【李老師表示外語考試在高中階段進(jìn)行兩次考試,是取成績最高者計入總分,學(xué)生們可以盡量先把重點放在英語上面。如果英語學(xué)得比較好,在高二甚至高一就可以結(jié)束英語的考試,從而把更多時間放在高三的語文和數(shù)學(xué)的準(zhǔn)備上,同時也減輕了學(xué)生的壓力】

05

新高考選科指導(dǎo)——新高一如何科學(xué)選科

面對新高考如此之大的變化,學(xué)生在高一的選科中需要考慮的維度呢就更加多了,所謂一次對的選擇大于百倍努力,選科的重要性往往決定了未來發(fā)展的方向。

作為點劃升學(xué)規(guī)劃院副院長,易江龍老師從專業(yè)的角度給出了選科的正確維度,科學(xué)的選擇科目,一共包含了以下10個方面的維度:

職業(yè)與專業(yè)、學(xué)科成績、學(xué)科興趣、學(xué)科師資力量、家長意見、家庭背景、老師意見、學(xué)科能力、院校覆蓋、專業(yè)覆蓋

由此可見在高一的選科中需要考慮的維度很多,那對于我們的學(xué)生應(yīng)該如何做才能在選科中找到最佳組合?

對此,李強(qiáng)老師給出專業(yè)解答:

【關(guān)鍵要做好的是知己知彼,知己就是要做好自我認(rèn)知,了解自己的興趣、性格、能力、家庭背景、學(xué)科興趣,基于孩子的自我認(rèn)知,給孩子制定未來長期的專業(yè)發(fā)展方向,在根據(jù)未來的專業(yè)限報學(xué)科要求來給孩子制定科學(xué)的選科決策】

如何做到自我認(rèn)知?

剛才李老師提到了選擇決策中非常重要的就是做好自我認(rèn)知和外部認(rèn)知,那對于我們的孩子自我認(rèn)知是否有一些科學(xué)的評估方式呢?

答:可以通過霍蘭德、MBTI、潛能測評進(jìn)行評估

對于學(xué)生如何做好外部認(rèn)知?

答:外部認(rèn)知主要是基于學(xué)生的興趣,性格,能力去了解未來相對于的專業(yè),因為現(xiàn)在學(xué)生的選科影響未來的專業(yè)選擇,所以選科就是選專業(yè),提前對專業(yè)做認(rèn)知,也是作為新高考改革的核心目的之一。

如何做到科學(xué)選科?

易老師從科學(xué)選科的三個步驟給我們總結(jié)了下。

第一步:根據(jù)高一各科成績、自己的潛能、身體條件及社會現(xiàn)實確定未來的職業(yè)發(fā)展方向。

第二步:根據(jù)職業(yè)需要的專業(yè)知識和能力,確定大學(xué)所學(xué)的專業(yè)。

第三步:根據(jù)目標(biāo)大學(xué)及專業(yè)具體選考要求、學(xué)科能力、學(xué)科興趣、學(xué)校開設(shè)組合確定高一選擇科目。

三、重慶高考考試科目及時間安排

2020年重慶高考考試時間為7月7日至8日。

具體科目考試時間安排為:7月7日,語文9:00至11:30;數(shù)學(xué)15:00至17:00。7月8日,文科綜合/理科綜合9:00至11:30;外語15:00至17:00。

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