的專業(yè)招生老師為了讓同學(xué)們更好的報讀,選擇到適合自己的專業(yè),下面就為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了學(xué)校的專業(yè)有哪些。如果同學(xué)們對學(xué)校感興趣或是正在挑選專業(yè)學(xué)校,那么不妨看一下文章。
學(xué)前教育一系
學(xué)前教育系現(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育、學(xué)前教育(語文方向、英語方向、藝術(shù)方向)、幼教保育、早期教育、幼兒園管理等專業(yè)。主要招收高中起點(diǎn)三年制大專及專升本,現(xiàn)有學(xué)生近2400余人。培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng),能在幼教機(jī)構(gòu)、早期教育領(lǐng)域、幼兒園語言教學(xué)領(lǐng)域、幼兒園管理領(lǐng)域工作的專科層次幼兒教育工作者和保教老師。
學(xué)前教育二系
主要開設(shè)的課程有:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、聲樂、鋼琴、唱歌、舞蹈、美術(shù)、書法、體育、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育科研方法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、課件制作以及語數(shù)外等文化學(xué)科,努力將學(xué)生培養(yǎng)成為“一專多能”的、適應(yīng)我國學(xué)前教育需求的??茖哟斡變航逃ぷ髡摺W(xué)前教育二系秉承學(xué)校的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),已形成了五年制學(xué)前教育較為成熟而獨(dú)具特色的教育培養(yǎng)模式及科學(xué)的管理體系。
藝術(shù)系
開設(shè)??茖I(yè)五個:(1)音樂教育專業(yè)(小學(xué)和學(xué)前方向)、(2)美術(shù)教育專業(yè)(小學(xué)和學(xué)前方向)、(3)舞蹈表演專業(yè)(音樂舞蹈方向)、(4)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)、(5)音樂表演專業(yè)。每個專業(yè)各具特色,立足于培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論水平和高級專業(yè)技能的復(fù)合型、應(yīng)用型藝術(shù)人才。藝術(shù)系擁有一批富有朝氣和創(chuàng)新意識的專業(yè)教師隊(duì)伍, 以教授、副教授為學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀中青年教師為教學(xué)基石。 他們先后在全國重點(diǎn)刊物《美術(shù)》、《裝飾》、《樂器》等發(fā)表論文及作品,在國家和省級各類藝術(shù)大賽中多次獲獎。
初等教育系
初等教育系現(xiàn)設(shè)有五個專業(yè):初等教育專業(yè)、英語教育專業(yè)、語文教育專業(yè)、體育教育專業(yè)、數(shù)學(xué)教育專業(yè)。初等教育系以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持“三向”(向農(nóng)村、向小學(xué)、向基層)的服務(wù)定位,面向農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)教育,堅(jiān)持走產(chǎn)教融合的專業(yè)改革發(fā)展道路。培養(yǎng)具有專業(yè)知識綜合全面,小學(xué)教師技能系統(tǒng)嫻熟,文化科學(xué)素養(yǎng)扎實(shí)、寬厚,特長鮮明,“下得去、留得住、用得上、提得高”的小學(xué)教師,進(jìn)一步完善“綜合+特長”的人才培養(yǎng)模式。
管理工程系
管理工程系,是我校最有活力的系部之一?,F(xiàn)設(shè)有旅游管理、老年服務(wù)與管理、酒店管理三個服務(wù)管理類專科專業(yè), 師資力量雄厚,教學(xué)科研能力強(qiáng),整體素質(zhì)高,多人在國家、省、市各級各類比賽中獲獎。
應(yīng)用技術(shù)系
我系招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生(對口單招)。開設(shè)計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測和工業(yè)分析等專業(yè)。
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