轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)東北師范大學(xué)人文學(xué)院新生就要開(kāi)學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說(shuō)不清的遺憾。可能是一張紙寫(xiě)滿(mǎn)卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年?yáng)|北師范大學(xué)人文學(xué)院錄取通知書(shū)、東北師范大學(xué)人文學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及東北師范大學(xué)人文學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)政策，還有東北師范大學(xué)人文學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)東北師范大學(xué)人文學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。
東北師范大學(xué)人文學(xué)院是由東北師范大學(xué)申辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的實(shí)施普通本科教育的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校按照國(guó)家計(jì)劃，參加全國(guó)統(tǒng)一招生。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿(mǎn)，成績(jī)合格，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制、網(wǎng)上電子注冊(cè)、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的東北師范大學(xué)人文學(xué)院畢業(yè)證書(shū)。符合授予學(xué)位條件的，由東北師范大學(xué)人文學(xué)院頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
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東北師范大學(xué)人文學(xué)院大一新生軍訓(xùn)安排和新生軍訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間
學(xué)校設(shè)有13個(gè)院（系）、42個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。2009年起，與東北師范大學(xué)在文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等22個(gè)專(zhuān)業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生、研究生近11000人。
董事長(zhǎng)為全國(guó)優(yōu)秀教育工作者穆樹(shù)源教授，院長(zhǎng)為東北師范大學(xué)校長(zhǎng)助理、博士生導(dǎo)師呂英華教授。
教育理念：成功教育。其內(nèi)涵是“人人皆能成功”。
校訓(xùn)：勤奮、開(kāi)拓、自強(qiáng)、育才。
辦學(xué)條件：學(xué)校坐落在長(zhǎng)春凈月國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，與東北師范大學(xué)凈月校區(qū)毗鄰。學(xué)校建有現(xiàn)代化教學(xué)大樓、圖書(shū)館、室內(nèi)體育館和體育場(chǎng)，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化教室、數(shù)字化教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，有9座現(xiàn)代化學(xué)生公寓、2座學(xué)生食堂，并設(shè)有設(shè)施完善的福祉會(huì)館和生活服務(wù)中心，滿(mǎn)足了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的需要。
辦學(xué)實(shí)力：學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)力強(qiáng)，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)為主體的多專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局。現(xiàn)有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，吉林省高?！笆濉北究铺厣珜?zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)改革建設(shè)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)， “十二五”立項(xiàng)建設(shè)的省級(jí)高校工程研究中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個(gè)，省級(jí)高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)。有省級(jí)精品課6門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課26門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。近3年來(lái)，出版著作71部；在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表論文649篇，其中在CSSCI來(lái)源期刊、全國(guó)中文核心期刊和國(guó)際會(huì)議檢索等期刊發(fā)表論文122篇；承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題52項(xiàng)。
師資隊(duì)伍：學(xué)校形成了一支以高學(xué)歷、高職稱(chēng)教師為主體的專(zhuān)任教師隊(duì)伍。在600余名專(zhuān)任教師中，教授、副教授的比例已達(dá)到42%，具有碩士、博士學(xué)位教師的比例達(dá)到68%。在教師隊(duì)伍中，有國(guó)務(wù)院政府津貼獲得者、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、吉林省教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師；有33名教師被聘為東北師范大學(xué)兼職碩士研究生導(dǎo)師。
辦學(xué)模式：學(xué)校面向社會(huì)和市場(chǎng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、創(chuàng)新精神強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，按市場(chǎng)需求實(shí)施跨學(xué)科接緣，按學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求實(shí)施“基礎(chǔ)教學(xué)”與“分流培養(yǎng)”結(jié)合，按長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)需要加強(qiáng)理論和實(shí)踐結(jié)合，重視外語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)，最終達(dá)到“寬口徑、多方向、強(qiáng)能力”的培養(yǎng)目標(biāo)，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)院廣泛開(kāi)展國(guó)際交流與合作，先后與日本、韓國(guó)、新加坡、俄羅斯、丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)家一批高校建立了合作關(guān)系。
建校25年來(lái)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了近3萬(wàn)名各類(lèi)人才，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。2006年以來(lái)，許多應(yīng)屆畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)外名校研究生，畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò)90%。
2007至2012年，學(xué)校先后被中共長(zhǎng)春市委、市政府評(píng)為精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、創(chuàng)建全國(guó)文明城市先進(jìn)單位；2011年和2012年，學(xué)校黨委被評(píng)為吉林省高校先進(jìn)基層黨組織。