在未來的十年內(nèi)，要基本普及學(xué)前教育。幼兒師資的缺口很大，預(yù)計幼兒教師的缺口達(dá)120萬。幼師要學(xué)舞蹈，美術(shù)，音樂還有手工一些的專業(yè)課程，所以外人一看就覺得自己沒有基礎(chǔ)很難學(xué)會。其實幼師要學(xué)的東西并沒有想象中的那么難，只要跟著老師教的方法來，漸漸的你就能學(xué)會而且會合理運用。畢業(yè)后不僅可以到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)以及與學(xué)前教育相關(guān)的機構(gòu)從事素質(zhì)健康教育。
學(xué)習(xí)層次：?？?本科。
就業(yè)方向：主要面向各省市縣幼稚園，托教機構(gòu)，幼兒培訓(xùn)機構(gòu)等用人單位從事素質(zhì)教育、健康教育等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
舞蹈幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)舞蹈老師。
學(xué)習(xí)層次：?？?本科。
就業(yè)方向：主要面向各省市縣幼稚園，托教機構(gòu)，幼兒培訓(xùn)機構(gòu)等用人單位從事舞蹈教學(xué)、教育管理以及素質(zhì)健康教育等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
音樂幼師專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)少兒音樂老師。
學(xué)習(xí)層次：?？?本科。
就業(yè)方向：主要面向各省市縣幼稚園，托教機構(gòu)，幼兒培訓(xùn)機構(gòu)等用人單位從事舞蹈教學(xué)、教育管理以及素質(zhì)健康教育等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
幼兒教師專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備教育、教學(xué)、組織管理、活動指導(dǎo)、教學(xué)研究等能力的教育技能型人才。
學(xué)習(xí)層次：?？?本科。
就業(yè)方向：要面向各省市縣幼稚園等用人單位從事小學(xué)教育、素質(zhì)健康教育、教育管理等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
招生條件：
1.應(yīng)往屆初、高中生或具有同等學(xué)歷的社會有志青年，年齡14~20周歲。
2.身體健康，無傳染病或重大病史。
3.未受到刑事或行政處罰，未有其他嚴(yán)重違法行為，表現(xiàn)良好，品行端正。