每一位學(xué)生的成長(zhǎng),都離不開(kāi)父母的期待,老師的教誨。那些懂事的學(xué)生,能夠抓住大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,他們積極努力,在為自己爭(zhēng)取一個(gè)良好前景的同時(shí),也不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期待。因?yàn)橹锌嫉某蓴≈苯記Q定同學(xué)們還能不能進(jìn)入高中繼續(xù)上學(xué)去完成自己的大學(xué)夢(mèng)想!所以大家不能用混日子的心態(tài),去消耗難得的青春時(shí)光。下面一起來(lái)看看眉山中考查詢網(wǎng)相關(guān)信息。
眉山中考查詢網(wǎng)
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中考復(fù)習(xí)方法
1、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)
大量的實(shí)踐證明,理解后的知識(shí)易記難忘。可見(jiàn)理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識(shí)消化了才行,這就要求學(xué)生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽(tīng)懂,當(dāng)天的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。
2、要及時(shí)復(fù)習(xí)
著名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn),人們對(duì)學(xué)到的新知識(shí),一小時(shí)后只能保持44%,兩天后只留下28%,6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明,知識(shí)剛學(xué)過(guò)之后,遺忘特別快,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間以后,雖然記憶保留的量減少了,但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當(dāng)天課堂上學(xué)過(guò)的新知識(shí),除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識(shí),當(dāng)天課后還要及時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)。
3、要經(jīng)常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏
剛學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘得又快又多,所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些,間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些,即是說(shuō)要經(jīng)常復(fù)習(xí),隨著記憶鞏固程度的加深,每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來(lái)越長(zhǎng),到了一定的時(shí)候,知識(shí)就能牢固記憶,不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記了。
在時(shí)光的流逝中,同學(xué)們當(dāng)下應(yīng)該用自己的勤懇與汗水,一步步去編織著自己的美好人生;這才是一名初中生,在校園里應(yīng)該去做的事情。大家一旦在中學(xué)階段,大家選擇了安逸,那么接下來(lái)的生活中,將會(huì)迎來(lái)接二連三的挑戰(zhàn)。所以,大家別抱怨學(xué)習(xí)有多么苦了,珍惜時(shí)光、把握當(dāng)下去學(xué)習(xí),才是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的舉動(dòng)。